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基于核心素养的初中语文红色经典阅读教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文红色经典阅读教学策略，通过对红色经典阅读教学的意义、现状及问题进行分析，提出切实可行的教学策略，以提升初中生的语文核心素养，培养他们的爱国主义情怀和社会主义核心价值观。

关键词：核心素养；初中语文；红色经典；阅读教学

一、引言与背景

（一）红色经典阅读教学的意义

1.传承红色文化，弘扬民族精神

红色经典是我国革命文化的重要组成部分，蕴含着丰富的革命精神和民族智慧。通过对红色经典的阅读教学，可以让学生深入了解我国革命历史，传承红色文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义情怀。

2.提升语文核心素养，培养