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幼儿园中班教案《萝卜》促进语言发展.doc

幼儿园中班教案《萝卜》促进语言发展.doc

    幼儿园中班教案《萝卜》促进语言发展

    活动目标：

    1.培养幼儿对蔬菜的兴趣，特别是对萝卜的认识。

    2.通过观察、描述和讨论，提高幼儿的语言表达能力。

    3.发展幼儿的想象力和创造力。

    活动准备：

    1.新鲜的萝卜若干。

    2.萝卜的图片或模型。

    3.绘画工具：蜡笔、纸张。

    4.故事书《萝卜回来了》。

    活动过程：

    一、导入活动

    1.教师展示新鲜的萝卜，引起幼儿的兴趣。

    2.提问：这是什么？它是什么颜色的？摸起来是什么感觉？

    二、观察与描述

    1.让幼儿分组观察萝卜，鼓励他们用语言描述萝卜的特征。

    2.教师引导幼儿从颜色、形状、大小等方面进行描述。

    3.每组选派代表分享观察结果，

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