不等式的基本性质+练习+2024-2025学年下学期北京版（2024）七年级数学下册.docxVIP

4.2不等式的基本性质练习

一、单选题

1．下列说法中，一定正确的是（???）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

2．下列几个变形中，错误的是（???）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

3．若，下列结论不正确的是（???）

A． B．

C． D．

4．实数在数轴上的对应点的位置如图所示，下列结论中正确的是（）

A． B． C． D．

5．下列说法中，一定正确的是（???）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

6．若，则下列不等式一定成立的是（???）

A． B．

C． D．

7．若，则下列不等式一定成立的是（???）

A． B．

C． D．

8．下列式子变形正确的是（）

A．由，得 B．由，得

C．由，得 D．由，得

9．若，则下列不等式中正确的是（???）

A． B． C． D．

10．下列说法错误的是（????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

11．甲、乙、丙三位同学给希望工程捐款，已知乙、丙捐款额之和等于甲捐款额的2倍，甲的捐款额小于乙与丙的捐款额之差的2倍．则甲、乙、丙三位同学捐款最少的是（???）

A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定

12．下面表述正确的是（???）

A．； B．如果，，则；

C．如果，则； D．如果，则．

二、填空题

13．若，那么（填“”“”或“”）

14．已知，且，则的取值范围是．

15．若，则．

16．已知，，写出符合题意的a的一个值：

三、解答题

17．利用不等式的性质解不等式：

(1)；

(2)．

18．写出下列不等式变形的依据：

(1)由，得；

(2)由，得；

(3)由，得．

19．将下列不等式化成“”或“”的形式，并说明是如何变形得到的．

(1)；

(2)；

(3)；

(4)．

20．阅读下列解题过程，解答下列问题：

已知，试比较与的大小．

解：因为，①

所以，②

所以③．

(1)上述解题过程中，从第步开始出现错误，错误的原因是什么？

(2)请写出正确的解题过程．

《4.2不等式的基本性质练习》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

D

B

D

D

C

C

C

A

B

题号

11

12

答案

C

B

1．D

【分析】本题考查不等式的基本性质，根据不等式的基本性质逐项判断即可．

【详解】解：A、如果，，那么，故本选项错误；

B、如果，，那么，故本选项错误；

C、如果，，那么，故本选项错误；

D、如果，那么，故本选项正确．

故选：D

2．D

【分析】本题考查不等式性质，解题的关键在于正确掌握不等式性质．

根据“不等式两边同时加减同一个数，不等号方向不变；不等式两边同时乘除同一个正数，不等号方向不变；不等式两边同时乘除乘除同一个负数，不等号方向改变；”逐项分析判断，即可解题．

【详解】解：A.如果，那么，正确，不符合题意；

B.如果，那么，正确，不符合题意；

C.如果，那么，正确，不符合题意；

D.如果，当时，不满足，故原选项变形错误，符合题意；

故选：D．

3．B

【分析】本题主要考查了不等式的基本性质，解题的关键是注意不等号的方向是否变化．

根据不等式的基本性质逐项判断，即可解题．

【详解】解：，

，

故选项A不符合题意；

，

，

故选项B符合题意；

，

故选项C不符合题意；

，

故选项D不符合题意；

故选：B．

4．D

【分析】本题考查了数轴上表示点，有理数的运算，不等式的性质．由数轴可得，，再由有理数的乘法，减法，绝对值，不等式的性质逐项判断即可．

【详解】解：由数轴可得，，

∴，，，，

故A、B、C错误，不符合题意，D正确，符合题意，

故选：D．

5．D

【分析】本题考查不等式的基本性质，根据不等式的基本性质逐项判断解答即可．

【详解】解：A.当时，，原说法不成立；

B.当时，，原说法不成立；

C..当时，，原说法不成立；

D.由可知，即可得到，原说法成立；

故选：D．

6．C

【分析】本题考查不等式的性质，熟练掌握不等式的性质是解题的关键：①不等式两边同时加上（或减去）同一个数或同一个含有字母的式子，不等号的方向不变；②不等式两边同时乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；③不等式两边同时乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．根据不等式的性质逐个选项进行判断，即可解答．

【详解】解：A、若，根据不等式的性质①得，，原变形不成立，故本选项不符合题意；

B、若，根据不等式的性质②得，，原变形不成立，故本选项不符合题意；

C、若，根据不等式的性质③得，，原变形成立，故本选项符合题意；

D、若，令