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XX区实验初级中学2026年春季学期安全校园交通安全教育活动方案

为深入贯彻落实上级教育主管部门及交通管理部门关于校园交通安全工作的部署要求，切实加强我校2026年春季学期校园交通安全教育工作，进一步强化全体学生交通安全意识和文明出行素养，规范学生上下学交通行为，防范校园周边及上下学途中交通安全事故发生，保障学生人身安全和校园周边交通秩序，营造安全、有序、文明的校园交通环境，结合我校春季学期校园管理实际、学生上下学交通特点及校园周边交通现状，特制定本安全校园交通安全教育活动方案。本方案明确活动目标、活动主题、组织架构、活动内容、实施步骤、责任分工及保障措施，作为本学期校园交通安全教育活动的行动指南，确保活动全覆盖、有实效、常态化，切实筑牢校园交通安全防线。

一、活动主题

文明出行守规则，交通安全伴成长；筑牢校园交通防线，争做文明交通学子

二、活动目标

（一）总体目标：通过开展系列校园交通安全教育活动，全面普及交通安全法律法规和文明出行知识，强化全体学生交通安全意识和法治观念，规范学生上下学交通行为，引导学生养成文明、有序、安全的出行习惯，排查校园周边及学生上下学途中交通安全隐患，提升学生自我保护能力和应急处置能力，杜绝校园周边及上下学途中交通安全事故发生，构建“学校教育、家庭配合、社会联动”的校园交通安全教育体系，营造文明、安全、有序的校园及周边交通环境。

（二）具体目标：

1.认知目标：使全体学生熟练掌握交通安全基本规则、交通信号标识含义、常见交通违法行为的危害，了解春季上下学途中常见交通安全风险（如雨天路滑、交通流量大、违规骑行等），知晓应急避险和报警求助方法，明确自身交通责任。

2.行为目标：引导学生自觉遵守交通安全法律法规，上下学遵守交通信号，不闯红灯、不横穿马路、不翻越护栏；规范骑行、乘车行为，杜绝违规骑行、乘坐非法营运车辆等危险行为；养成文明出行、礼让通行的良好习惯，主动抵制交通违法行为。

3.能力目标：提升学生交通风险识别能力、应急避险能力和自救互救能力，遇到交通突发情况能正确应对，学会保护自身安全，能及时向老师、家长或交警求助，掌握基本的交通意外应急处置方法。

4.长效目标：建立校园交通安全教育长效机制，将交通安全教育融入日常校园管理和教学活动，推动交通安全教育常态化、规范化；联动家长、交警部门，形成家校社协同育人合力，持续强化学生交通安全意识，巩固教育成效。

三、组织架构

为确保校园交通安全教育活动有序推进、落地见效，成立专项活动领导小组，明确分工、压实责任，统筹协调整个活动开展：

1.组长：校长（统筹活动全局，审定活动方案，协调解决活动中的重大问题，对接上级教育主管部门和交通管理部门，对活动开展情况进行全面督导和总结）；

2.副组长：安全副校长、德育主任（协助组长开展工作，负责活动的组织、协调、督导，制定活动实施细则，检查活动开展情况，汇总活动进展，牵头处理活动过程中的相关问题）；

3.成员：教务主任、后勤主任、各年级组长、班主任、体育教师、校医、保安队长、家长代表（具体负责活动的组织实施、宣传引导、隐患排查、应急演练等工作，落实各项活动任务）。

领导小组下设3个专项工作组，明确各组职责，协同推进活动开展：

（1）教育实施组：由德育主任牵头，成员为各年级组长、班主任、体育教师，负责制定活动计划，组织开展各类交通安全教育活动，做好学生交通行为引导和教育转化工作；

（2）隐患排查组：由安全副校长牵头，成员为后勤主任、保安队长、各班主任，负责排查校园周边及学生上下学途中交通安全隐患，建立隐患排查台账，协调相关部门整改处置；

（3）宣传联动组：由教务主任牵头，成员为相关工作人员、家长代表，负责活动宣传推广、资料制作、家校联动，对接交警部门，营造浓厚的交通安全教育氛围，做好活动记录和资料归档。

四、活动对象及活动时间

（一）活动对象：我校全体在校学生（初一、初二、初三各年级），重点关注骑行电动车、自行车上下学的学生及步行上下学的学生，确保教育活动全覆盖、无遗漏；同时面向全体教职工、学生家长开展宣传引导，推动家校社协同。

（二）活动时间：2026年春季学期第____周—第____周，集中开展“校园交通安全教育月”活动；后续将交通安全教育融入日常校园管理，实现常态化教育。

1.动员部署阶段：第____周，完成活动动员、方案细化、物资准备及宣传预热，启动“校园交通安全教育月”活动；

2.集中教育阶段：第____周—第____周，开展系列集中教育活动，普及交通安全知识，规范学生交通行为；

3.隐患排查及整改阶段：第____周，开展校园周边及学生上下学途中交通安全隐患排查，协调相关部门完成隐患整改；

4.总结巩固阶段：第____周，总结活动成效，查找不足，完善长效机制，推动交通安全