郑振铎《猫》全国一等奖.pdfVIP

《猫》教学设计

徐振江

学习目标：

掌握重点字词

理清课文内容

体悟人生哲理

学习重点：

理清课文内容

体悟人生哲理

学习难点：

体悟人生哲理

学习过程：

导入：说说你喜欢的宠物。

一、掌握重点字词

污涩（）凝望（）怅然（）诅骂（）蜷伏（）

怂恿（）惩戒（）叮嘱（）

二、理清课文内容

任务一：这篇小说重点写了三只猫，请结合三只猫的结局给文章分成三个部分，并用“写

第几只……（颜色）猫……（结局）的故事”进行简要概括。

明确：一、（1－2）写第一只花白猫病死的故事。

二、（3－14）写第二只黄猫被人捉去的故事。

三、（15－34）写第三只花白猫的被“我”冤枉致死的故事。

任务二

思考：如果第三次出场