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- 2026-03-05 发布于河南
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2025-2026学年无双花木兰说课稿英语
一、教学内容分析
哈喽,亲爱的同学们,今天我们要一起探索《英语》教材中关于“花木兰”的
故事。本节课的主要教学内容是《花木兰》这个故事,它位于教材的第八章“英雄
事迹”。这个故事讲述了我国古代一位勇敢的女子——花木兰,她为了保家卫国,
女扮男装代父从军的故事。教学内容与学生已有知识的联系在于,通过这个故事,
我们可以了解到中国古代的英雄故事,同时也能够学习到一些与故事相关的英语词
汇和语法知识。让我们一起走进花木兰的世界,感受她的勇敢与智慧吧!
二、核心素养目标
1.培养学生跨文化理解能力,通过学习花木兰的故事,理解中西方文化中英
雄主义的共同点。
2.提升学生的文学鉴赏能力,通过分析故事情节,引导学生欣赏和解读文学
作品。
3.增强学生的情感态度价值观,学习花木兰的勇敢和忠诚,激发学生的爱国
情怀和社会责任感。
三、学情分析
同学们,我们今天要一起学习的《花木兰》这个故事,对于大家来说,既是熟
悉的又是新奇的。首先,在知识层面,我们已经接触过一些英雄故事,比如《三国
演义》中的关羽、张飞等,这些故事已经为我们打下了对英雄形象的认识基础。但
在英语这门语言学习中,我们通常接触的是西方的文学作品和英雄故事,对花木兰
这样的东方英雄人
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