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- 2026-03-05 发布于河南
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数智黔行·素养赋能贵州省2025年中小学师
生信息素养提升实践活动方案
活动背景与意义
当前全球教育领域正处于数字化转型的关键阶段,贵州省作为国家大数据
综合试验区,近年来在教育信息化建设方面取得了显著进展。根据2024年第
三季度统计数据显示,全省中小学已实现89%的教室配备智能交互平板,92%
的学校建成标准化计算机教室,但在师生实际应用能力层面仍存在明显短板。
具体表现为:在人工智能技术应用方面,仅37%的教师能独立完成机器学习模
型训练;学生群体中具备数据清洗与分析能力的比例不足40%,且城乡差异显
著(城区学校达标率58%vs乡镇学校32%)。本次实践活动旨在通过构建多
层次、多维度的能力提升体系,重点解决三大核心问题:一是新兴技术教学应
用场景匮乏,二是校本研修与前沿技术脱节,三是家校协同数字化育人机制不
健全。活动选址贵阳国际会展中心(观山湖区长岭北路6号)作为主会场,该
场馆经专业改造后具备完善的数字化基础设施,包括:华为CloudEngine
12800系列核心交换机(支持10万级终端并发接入)、12个智能实验室(含
3D打印区配备UltimakerS5Pro、VR开发室配置HTCVIVEFocus3设
备)、以及可容纳20
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