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XX区实验初级中学2026年春季学期中期学校家校共育工作总结与计划

2026年春季学期已过半，我校始终坚持“立德树人、家校协同、共育共赢”的工作理念，立足初中学生身心发展规律和成长需求，以搭建家校沟通桥梁、凝聚育人合力为核心，围绕家校沟通、家长培训、家校活动、家庭教育指导等重点工作，扎实推进家校共育各项任务，有效破解家庭教育难题，引导家长树立科学教育理念，提升家庭教育水平，形成了学校主导、家长参与、社会支持的家校共育良好格局，为学生全面健康成长提供了有力保障。为进一步梳理中期家校共育工作成效、正视存在不足、明确后半学期工作方向，确保本学期家校共育工作高质量收尾，特撰写本中期工作总结，并制定后续工作计划。

一、中期工作总结

中期以来，我校家校共育工作以“畅通沟通渠道、提升共育实效、助力学生成长”为目标，统筹推进各项工作，在完善沟通机制、强化家长培训、丰富家校活动、优化教育指导等方面取得了阶段性成效，同时也清醒认识到工作中的短板与不足，为后续工作的优化完善提供了清晰依据。

（一）完善沟通机制，搭建共育桥梁

立足家校沟通需求，建立健全多元化家校沟通机制，打破时间与空间限制，确保家校沟通及时、高效、畅通。建立“校级-年级-班级”三级沟通体系，校级层面统筹规划家校共育工作，年级层面协调推进，班级层面具体落实，形成上下联动、层层落实的工作格局。中期以来，全校统一召开校级家长会1次，各年级召开