小学三年级综合实践活动《云天探秘：看云识天气》知识清单.docx

小学三年级综合实践活动《云天探秘：看云识天气》知识清单

一、核心概念与学科定位【基础】【概念基石】

本知识清单基于小学三年级综合实践活动课程（长春版）的核心素养要求，聚焦于自然探究领域。综合实践活动是一门从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。因此，本清单并非简单罗列气象知识点，而是将“看云识天气”定位为一个微型的项目式学习主题，旨在通过引导学生对自然现象的观察，初步建立“现象与规律”之间的联系，培养实证意识、观察能力和科学探究兴趣。其核心学科概念涵盖了基础气象学中的云的形成原理、云的分类（形