初中七年级道德与法治珍惜师生情谊复习知识清单 _2.docx

初中七年级道德与法治珍惜师生情谊复习知识清单

一、课程定位与课标要求

本知识清单基于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》及统编版七年级上册新教材第二单元第五课第二框“珍惜师生情谊”的内容进行深度整合与拓展。本部分内容在学科核心素养的培育上具有承上启下的关键作用，它承接了第一单元“少年有梦”中对个人成长的探讨，将视角延伸至学生成长过程中的重要他人——教师，并为后续学习“亲情之爱”、集体生活乃至社会交往奠定情感基础和认知前提。

【核心素养要求】

1.政治认同：体悟中华民族尊师重教的优良传统，认同教师职业对个人成长、民族复兴的崇高价值，增强对中国特色社会主义文化的认同。

2.道德修养