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- 2026-03-05 发布于河北
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2025-2026学年人教PEP版(新教材)小学英语
五年级下册教学计划及进度表
一、指导思想
本计划以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为核心指导,立足人教
PEP版(新教材)小英语五年级下册编排特点,结合五年级生英语习基
础和认知规律,以核心素养培养为导向,坚持“实用性、实践性、层次性”教
原则,落实“立德树人”根本任务,夯实生英语语言基础,提升语言综合运用
能力,培养生自主习、合作探究的能力,激发生跨文化交际兴趣,兼顾
教进度与教质量,为生初中英语习衔接做好铺垫。
二、学情分析
五年级下册生已具备两年多的英语习基础,初步掌握了英语语音、词
汇、句型的核心知识,能听懂中等难度的对话、短文,能进行简单的口语交流,
能认读、书写一定数量的单词和句子
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