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XX中学2025-2026学年春季学期校园教材建设实施方案

教材是落实立德树人根本任务的核心载体，是开展教育教学活动的重要依据，更是保障教学质量、培育学生核心素养的基础支撑。为深入贯彻落实新时代教育改革发展要求，规范我校教材建设与管理工作，优化教材选用、开发、使用和评价体系，结合我校办学实际、教学需求和学生特点，特制定本方案。本方案适用于2025-2026学年春季学期校园教材建设各项工作，明确教材建设目标、主要任务、实施步骤和保障措施，确保教材建设工作有序推进、落地见效，为学校教育教学高质量发展提供有力支撑。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足“五育并举”教育理念，以培育学生核心素养为导向，严格遵循国家教材管理相关规定，规范教材选用、开发、管理和使用流程，打造“规范、优质、特色、适用”的教材体系，确保教材内容科学、导向正确、贴合实际，充分发挥教材的育人功能，助力学生全面发展、健康成长，推动学校教育教学工作再上新台阶。

二、工作目标

（一）总体目标

通过本学期教材建设工作，全面规范我校教材选用、开发、管理和使用流程，建立健全教材建设管理制度，优化教材资源配置；确保国家规定教材全面落实、规范使用，校本教材特色鲜明、贴合学情，教辅资料科学合规、按需选用；提升教师教材解读、开发和应用能力，发挥教材育人核心作用，推动教材