高中语文 第四单元 第11课 就任北京大学校长之演说说课稿3 新人教版必修2.pdfVIP

高中语文第四单元第11课就任北京大学

校长之演说说课稿3新人教版必修2

一、教学内容分析

同学们，今天我们来探讨的是《高中语文》第四单元的第11课——《就任北

京大学校长之演说》，这是新人教版必修2教材中的一篇重要课文。本节课的主要

教学内容是学习这篇演讲稿，通过分析其内容、结构和语言特点，来体会演讲的魅

力和作者的思想感情。

教学内容与学生已有知识的联系呢，首先，这篇演讲稿是在我们学习过演讲的

相关知识后出现的，学生已经具备了一定的演讲理论基础。其次，这篇课文涉及到

的历史背景和人物事迹，也是我们在历史课上学过的内容，有助于学生在跨学科学

习中加深理解。最后，这篇演讲稿的语言表达和修辞手法，也是我们语文学习中常

见的，通过学习这篇课文，可以进一步提高学生的语言表达能力。

二、核心素养目标

1.学科观念：培养学生对演讲这一文体形式的理解，认识到演讲在传播思想、

激发情感中的重要作用。

2.思维方法：通过分析演讲稿的结构和语言，提升学生的逻辑思维和批判性

思维能力。

3.探究实践：鼓励学生在实践中学习演讲技巧，如如何组织论点、如何运用

修辞等。

4.态度责任：引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感，激发对国家和

社会发展的关注。

三、教学重难点