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2026年春季学期学校奖励性绩效工资考核分配细则解读说明会纪要

为进一步规范我校2026年春季学期奖励性绩效工资考核分配工作，确保考核分配工作公平、公正、公开、透明，让全体教职工清晰掌握考核分配细则、考核流程及相关要求，充分发挥奖励性绩效工资的激励导向作用，调动教职工教书育人、潜心教研、履职尽责的积极性和主动性，我校于2026年X月X日在学校阶梯教室召开2026年春季学期奖励性绩效工资考核分配细则解读说明会。全体教职工、学校领导班子成员参加会议，会议由分管副校长主持，现将会议主要内容纪要如下：

一、会议基本概况

1.会议时间：2026年X月X日下午XX:XX-XX:XX

2.会议地点：学校阶梯教室

3.主持人：分管副校长XXX

4.参会人员：学校领导班子全体成员、全体在职在岗教职工（因病、因事请假人员会后由所在年级组、备课组传达会议精神及细则内容）

5.会议议程：（1）主持人明确会议目的、意义及主要议程；（2）教导主任解读《2026年春季学期学校奖励性绩效工资考核分配细则》核心内容；（3）教研主任、德育主任补充说明相关考核指标及评分标准；（4）答疑解惑环节，收集教职工疑问并逐一回应；（5）校长作总结讲话，提出工作要求。

二、会议核心内容

（一）会议开场说明

分管副校长XXX首先强调了奖励性绩效工资考核分配工作的重要性，指出本次会议的核心目的是解读细则、明确标准、统一思想、凝聚共识，确保全体教职工全面理解、准确把握考核分配的各项要求，保障考核分配工作平稳有序推进。同时，明确本次奖励性绩效工资考核分配严格遵循“按劳分配、多劳多得、优绩优酬”的原则，突出实绩导向、激励导向，兼顾公平性和可操作性，切实将绩效工资与教职工的教学工作量、教学业绩、教研成果、师德表现、履职尽责情况紧密挂钩，充分调动全体教职工的工作积极性。

（二）考核分配细则核心内容解读

教导主任XXX围绕《2026年春季学期学校奖励性绩效工资考核分配细则》，结合我校实际，对细则核心内容、考核指标、评分标准、分配流程等进行了全面、细致的解读，重点明确以下内容：

1.考核分配对象：我校2026年春季学期全体在职在岗教职工，包括任课教师、教学辅助人员、行政管理人员（兼授课程的行政人员按相应标准参与考核分配）；明确已达到法定退休年龄、本学期内办理退休手续、长期脱岗、请假逾期未到岗及考核不合格的教职工，不参与本次奖励性绩效工资分配或按相应标准扣减分配额度。

2.考核分配原则：严格遵循“公平公正公开、按劳分配、多劳多得、优绩优酬、突出实绩、兼顾公平”六大原则，杜绝平均主义，不搞暗箱操作，确保考核指标科学合理、评分标准明确具体、分配流程公开透明，接受全体教职工监督。

3.考核内容及权重：本次奖励性绩效工资考核内容分为五大模块，总权重100分，具体如下：（1）师德师风考核（15分），重点考核教职工师德表现、廉洁从教、为人师表等情况，实行“一票否决制”，师德考核不合格者，取消本次奖励性绩效工资分配资格；（2）教学工作量考核（30分），结合教职工任教年级、学科、课时量、备课量、作业批改、辅导、监考等教学常规工作，核算实际工作量，量化打分；（3）教学业绩考核（25分），重点考核教职工所教班级学科成绩、课堂教学效果、学生评价、公开课/示范课开展情况等，分学段、分学科制定差异化评分标准；（4）教研成果考核（15分），考核教职工参与教研活动、课题研究、论文发表、教学设计及教学成果获奖等情况，明确不同级别教研成果的加分标准；（5）履职尽责考核（15分），考核教职工遵守学校规章制度、完成学校安排的各项工作任务、参与班级管理、学生辅导及校园各项活动等情况，由年级组、备课组及学校相关部门联合评分。

4.考核流程：明确本次奖励性绩效工资考核分四个阶段开展，一是个人自评（X月X日-X月X日），教职工对照考核细则，如实填写自评表，提交所在年级组、备课组；二是民主评议（X月X日-X月X日），各年级组、备课组组织教职工开展民主评议，结合个人自评情况，客观打分并形成评议意见；三是部门审核（X月X日-X月X日），教导主任、教研主任、德育主任分别对分管领域考核内容进行审核、打分，汇总核算教职工考核总成绩；四是结果公示（X月X日-X月X日），将教职工考核总成绩、各模块得分及初步分配额度在校园公告栏、校内办公系统公示，公示期3个工作日，接受教职工异议反馈。

5.分配标准及发放方式：明确奖励性绩效工资分配总额按照上级教育、人社、财政部门核定的额度执行，根据教职工考核总成绩，分档次、按比例进行分配，考核分数越高，分配额度越高；明确发放方式为分两次发放，中期（X月）发放分配总额的40%，期末（X月）结合期末考核补充核算后，发放剩余60%；对考核优秀、业绩突出的教职工，额外给予专项奖励，纳入奖励