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2025-2026学年第二学期学校传染病防控工作常态化管理措施落实情况

为深入贯彻落实国家、省、市、县关于学校传染病防控工作的各项决策部署，严格落实“预防为主、防治结合、科学防控、精准施策”的工作方针，切实筑牢校园传染病防控安全防线，保障全体师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，2025-2026学年第二学期，我校坚持把传染病防控工作纳入校园安全重点工作，常态化推进各项防控措施落地落细，扎实开展防控工作。现将本学期传染病防控常态化管理措施落实情况报告如下。

一、提高政治站位，压实防控工作责任

本学期，我校高度重视传染病防控工作，始终将师生生命健康放在首位，切实提高政治站位，强化责任担当，构建“全员参与、全程管控、全方位覆盖”的防控工作体系。

一是健全组织架构。成立以校长为组长，分管副校长为副组长，德育处、教务处、后勤保障处、校医室、各年级组、班主任及后勤工作人员为成员的传染病防控工作领导小组，明确领导小组职责，统筹推进全校传染病防控常态化工作，研究解决防控工作中的重点、难点问题，确保防控工作有序推进。

二是压实岗位责任。制定《2025-2026学年第二学期学校传染病防控工作实施方案》，明确各部门、各岗位防控职责，将防控任务分解到具体人、具体环节，签订防控工作责任书，形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、班主任为一线责任人、校医为专业指导”的责任体系，做到层层压实责任、层层落实任务，杜绝责任悬空、工作缺位。

三是强化统筹部署。开学初，召开传染病防控工作专题会议，传达上级防控工作要求，分析本学期传染病防控形势（重点关注春季高发的流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻、水痘等传染病），部署本学期防控重点工作；每月召开防控工作推进会，总结阶段性防控工作成效，排查防控漏洞，调整优化防控措施，确保防控工作始终贴合实际、精准有效。

二、抓实常态化防控，筑牢校园安全防线

（一）强化宣传教育，提升防控意识

坚持把宣传教育作为传染病防控的基础工作，多措并举开展全方位、全覆盖的防控知识宣传，引导师生树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念，提升防控意识和自我防护能力。

1.分层开展宣传活动。针对学生，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏、防控知识讲座等形式，普及流感、手足口病、诺如病毒等春季高发传染病的传播途径、预防方法、症状识别及应急处置等知识，每月开展1次防控主题教育活动；针对教师，通过教职工大会、线上培训、工作群等形式，开展防控政策、防控技能培训，提升教师防控履职能力；针对家长，通过家长群、家长会、致家长的一封信等形式，推送防控知识，引导家长配合学校做好学生居家防控、健康监测和异常情况上报工作，形成家校协同防控合力。

2.丰富宣传载体。在校园醒目位置设置防控知识宣传栏、张贴防控海报，在教学楼、食堂、宿舍等区域张贴防控警示标语；利用校园公众号推送防控知识图文、短视频，制作防控知识手册发放给师生，让防控知识入脑入心，引导师生养成勤洗手、常通风、戴口罩、不聚集等良好卫生习惯。

（二）落实精准防控，强化日常管控

严格落实传染病防控常态化管控措施，聚焦“入校排查、健康监测、环境消杀、重点场所管控”等关键环节，做到精准防控、闭环管理。

1.严格入校管理。校门口设置体温检测点和健康问询台，配备体温检测仪、消毒用品、应急处置物资，安排教职工和保安24小时值守。所有入校人员（师生、教职工家属、外来访客）必须落实“测体温、戴口罩、扫健康码、核验身份”措施，体温异常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力等不适症状者，一律不得入校，并按流程做好登记、劝返和跟踪随访工作；外来访客实行“提前报备、严格审批”制度，非必要不进校园，确需入校的，严格落实防控措施，全程闭环管理。

2.抓实健康监测。建立“晨午检、因病缺勤追踪、复课查验”三位一体的健康监测机制。班主任每日落实晨午检制度，对学生体温、健康状况进行逐一排查，详细记录排查结果，对体温异常或有不适症状的学生，立即启动应急处置流程，及时送校医室排查，通知家长接回就医，并做好追踪随访；对因病缺勤的学生，班主任每日跟踪询问病情，做好缺勤登记，学生复课时，必须查验医院出具的康复证明，经校医审核确认后方可返校，坚决杜绝带病入校。校医每日汇总全校健康监测数据，建立健康监测台账，对异常情况及时分析、上报，确保早发现、早报告、早隔离、早处置。

3.强化环境消杀。后勤保障处安排专人负责校园环境常态化消杀工作，制定详细的消杀计划，明确消杀范围、消杀频次和消杀方法，重点对教室、宿舍、食堂、卫生间、楼梯间、走廊等人员密集场所，以及门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位，进行每日不少于2次的全面消杀，消杀后做好记录，留存消杀痕迹；定期对校园饮用水、空调系统、通风设施进行清洗、消毒和维护，确保校园