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- 约 17页
- 2026-03-05 发布于重庆
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成都市第七中学2025届语文高一第二学期期末经典试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、基础知识(每题3分,共15分)
下列说法不正确的一项是
A.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:《诗《书》《礼》《易》《春秋》;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。
B.范晔是南朝宋代历史学。《后汉书》为范晔所撰的纪传体史书,与《汉书》《史记》《三国志》合称“四史”。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期三干多年的历史。全书共130篇,共有本纪、世家、列传、表、书五大部分。
D.班固是我国东汉时期著名的史学家和文学家。他的《汉书》是我国第一部编年体断代史,体例模仿《史记》,但略有变更。
下列句子所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.知否,知否?应是绿肥红瘦。
B.无丝竹之乱耳,案牍之劳形。
C.雕阑玉砌今犹在,只是朱颜改。
D.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。
下列各句的句式,与例句相同的一项是
例:若属皆且为所虏
A.客有吹洞箫者 B.虽董之以严刑
C.夫晋,何厌之有 D.吾长见笑于大方之家
下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①许多传记电影令人难忘:讲述政治军事领袖风采的有《巴顿将军》《铁娘子》,讲述文化艺术斗方名士境遇的有《莫扎特传》《玫瑰人生》。
②听取群众心声,了解掌握情况,静下心来是关键。浮光掠影看到的是表面,了解到的是皮毛,解决不了实际问题。
③各级领导者应以海纳百川、从善如流的博大胸怀,广泛了解和借鉴世界各国在社会组织管理、服务、发展中的有益和有效做法。
④《诗经全注》在继承中国古代《诗经》研究史优秀成果的基础上,对《诗经》各篇进行了精到的诠释,兼采众长,而又能拨乱反正,不断提出崇论宏议。
⑤让每一位跑友都能在赛场上感受到马拉松豕突狼奔、永不止步的精神,在赛后能够感受到最贴心的服务,是马拉松赛事追求的目标。
⑥倘若总是害怕今日玫瑰的荆刺,困厄于等待综合征,那么再美好的事物也会成为明日黄花,即便拥有再丰富的选择,也终将悲叹“过尽千帆皆不是”。
A.①③⑥ B.①②⑤ C.③④⑤ D.②④⑥
下列各句中,表达得体的一句是()
A.李老师坐了一会儿就离开了,王杰同学把李老师送到家门口说:“李老师您辛苦了,请留步,慢慢走!”
B.这次办理出国手续,多亏了你的鼎力相助。明天我将登门致谢,请你在家恭候。
C.吴华老师执教四十载,桃李遍九州,我作为他的高足,深深感谢恩师的辛勤培养。
D.新居落成,明日搬迁,为答谢各位亲朋的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请您光临。
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
朱竹君先生,名筠,大兴人,字美叔,又字竹君,与其弟石君珪,少皆以能文有名。先生中乾隆十九年进士,授编修,进至日讲起居注官,翰林院侍读学士,督安徽学政,以过降级,复为编修。先生初为诸城刘文正公所知,以为疏俊奇士。及在安徽,会上下诏求遗书,先生奏言:“翰林院贮有《永乐大典》,内多有古书世未见者,请开局使寻阅。”且言搜辑之道甚备。时文正在军机处,顾不喜,谓“非政之要而徒为烦”,欲议寝之,而金坛于文襄公独善先生奏,与文正固争执,卒用先生说上之,四库全书馆自是启矣,先生入京师,居馆中纂修《日下旧闻》。未几,文正卒,文襄总裁馆事,尤重先生,先生顾不造谒,又时以持馆中事与意忤,文襄大憾。一日见上,语及先生,上遽称许“朱筠学问、文章殊过人”,文襄默不得发,先生以是获安。
先生为人,内友于兄弟,而外好交游。称迷人善,惟恐不至;即有过,辄复掩之。后进之士,多因以得名,室中自晨至夕,未尝无客,与客饮酒谈笑穷日夜,而博学强识不衰,时于其间属文。其文才气奇纵,于义理、事物、情态无不备,所欲言者无不尽。尤喜小学,为学政时,遇诸生贤者与言论若同辈劝人为学先识字语意谆勤去而人爱思之,所欲著书皆未就,有诗文集合若干卷,
(选自[清]姚鼎《朱竹君先生传》,有删改)
1.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.会上下诏求遗书。会:适逢
B.而金坛于文公独善先生奏。善:友好
C.与文正固争执固:坚决
D.又时以持馆中事与意忤。忤:违背
2.下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.遇诸生贤者与言论/若同辈劝人/为学先识字/语意谆勤去/而人爱思之
B.遇诸生贤者与言论/若同辈劝人/为学先识字/
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