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在学习中感悟在历练中成长

区班主任基本功大赛心得分享

一、需要学习的内容

·(一)相关文件与专著

·《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》

·《中小学教师职业道德规范》

·教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》

·教育部《中小学班主任工作规定》

·《班主任专业基本功》

·《中小学德育管理操作实务》

班主任工作相关知识

空2年以来的国内外重要时事(主要是十八大报告中关于教育的论述)等。

·(二)班主任专业基本功

·一是班主任专业道德

·1.专业理念

·是一个重要的专业性岗位；是学生的主要精神关怀者；是全面关心学生发展的人生导师；是学生发展的“重要他人”;是学生合法权益的保护者。

·2.职业道德

·《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一

步加强中小学班主任工作的意见》、教育部《中小学班主任工作规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

·3.礼仪修养

·二是班主任专业知识

·1.班主任工作基本规范

·2.班级管理

·3.班级德育

·4.班级文化(物质文化、制度文化、精神文化)

·三是班主任专业技能

·1.教育资源整合能力(班级、家庭、社会)

·2.主题班会设计与实施能力

·3.人际沟通与交往能力

·4.专业自主发展能力

二、基本功竞赛内容

·1.笔试(权重50%)。要求参赛选手在规定时