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XX区实验初级中学2026年春季学期德育处清明节爱国主义教育活动方案

清明节是中华民族缅怀先烈、祭奠逝者、传承孝道、弘扬美德的传统节日，更是开展爱国主义教育、革命传统教育的重要契机。为深入贯彻落实立德树人根本任务，引导全体学生铭记革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因、厚植家国情怀，进一步提升学生思想道德素养，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校春季学期德育工作重点及初中学生身心发展特点，特由德育处牵头，制定本清明节爱国主义教育活动方案。本方案明确活动目标、组织架构、活动内容、实施步骤及保障措施，确保活动有序开展、落地见效，让学生在活动中接受红色洗礼，凝聚奋进力量。

本方案适用于我校2026年春季学期清明节爱国主义教育系列活动，覆盖全体学生、班主任及德育处工作人员；涉及主题宣讲、实践祭奠、文化传承、心得感悟等全环节；由学校德育处统筹组织，各年级、各班级协同配合，全体教职工积极参与，确保活动覆盖全员、取得实效，切实发挥清明节爱国主义教育的育人作用。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于爱国主义教育、革命传统教育的重要论述，立足清明节传统节日内涵，以“缅怀革命先烈、传承红色基因、弘扬爱国精神”为主题，以德育处为主导、班级为载体、活动为抓手，通过开展形式多样、内涵丰富的爱国主义教育活动，引导学生铭记革命先烈事迹，传承革命精神，厚植家国情怀，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目标

1.思想引领：引导学生了解清明节的传统习俗和文化内涵，铭记革命先烈为国家独立、民族解放、人民幸福作出的伟大牺牲和贡献，深刻感悟革命精神的核心内涵，增强爱国主义情感和民族自豪感。

2.品德提升：培育学生诚实守信、感恩奋进、勇于担当的优良品质，引导学生珍惜当下幸福生活，继承先烈遗志，树立为国家发展、民族复兴而努力学习的远大理想。

3.实践育人：通过开展祭奠先烈、主题宣讲、心得创作等实践活动，提升学生的实践能力、表达能力和情感共鸣能力，让学生在实践中接受红色教育，传承红色基因。

4.文化传承：弘扬清明节优秀传统文化，引导学生传承孝道美德、缅怀先烈情怀，推动传统节日文化与爱国主义教育深度融合，营造崇尚英雄、缅怀先烈、致敬英雄的良好校园氛围。

三、组织架构与责任分工

为确保清明节爱国主义教育活动顺利开展、取得实效，成立活动工作领导小组，明确组织架构和责任分工，形成“德育处统筹、年级落实、班级执行”的工作格局，确保各项活动责任到人、有序推进。

（一）活动工作领导小组

组长：分管德育副校长

副组长：德育处主任

成员：各年级主任、全体班主任、德育处工作人员、校医

工作职责：统筹部署清明节爱国主义教育系列活动，制定活动方案和应急预案；协调各年级、各班级开展活动，解决活动过程中的各类问题；监督检查活动落实情况，总结活动成效，梳理存在的不足；负责活动安全保障、宣传报道和资料归档工作；对接校外烈士纪念场所，协调实践祭奠活动相关事宜。

（二）具体责任分工

1.德育处：牵头组织实施本次清明节爱国主义教育系列活动，制定活动方案、明确活动要求、统筹活动安排；负责活动的策划、组织、协调和监督，组织开展校级主题活动；负责活动宣传报道、资料收集整理和总结归档；对接校外烈士纪念场所，做好实践祭奠活动的前期筹备和安全保障；负责活动经费统筹和物资准备。

2.各年级主任：负责本年级活动的组织落实，督促本年级各班主任开展班级层面活动；结合本年级学生特点，细化活动内容和实施措施；检查本年级活动开展情况，及时反馈问题并整改；负责本年级学生活动期间的安全管理，确保活动有序开展。

3.班主任：作为班级活动的直接责任人，负责组织本班学生开展各项爱国主义教育活动，传达活动要求，落实活动任务；组织开展班级主题班会、心得交流、作品创作等活动，引导学生积极参与、深入感悟；负责本班学生活动期间的安全教育和管理，提醒学生遵守活动纪律，保障学生人身安全；收集本班活动资料、学生心得和作品，及时上报德育处。

4.校医：负责活动期间的医疗保障工作，配备必要的急救药品和器材，全程跟进实践祭奠等户外活动，及时处理学生突发身体不适等情况，保障学生身体健康和活动安全。

四、活动主题

缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国精神

五、活动时间

2026年春季学期清明节前后（具体时间：第7-8周，结合清明节假期合理安排，确保活动有序衔接）

六、参与对象

我校全体初中学生、班主任及德育处工作人员

七、活动内容与实施措施

围绕活动主题，结合清明节传统习俗和爱国主义教育要求，由德育处统筹，分校级、班级两个层面，开展形式多样、内涵丰富的系列活动，确保活动入脑入心、取得实效。

（一）校级层面活