柳树醒了：第一课时学习目标与教学活动.pdfVIP

第1共2执教者：

1.认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。重点：识记生字，正确流利地朗读背诵

学习2.正确流利地朗读课文。课文。

目标3.能通过朗读去感知和感悟春天的美。难点：热爱春天，愿意去观察、发现。

养成积累春天的习惯。

1.小朋友，春天1.看这幅图上的小朋友们在1、出示我会写的生字：说、话、朋、1、解读题目要求。

教吗？板书“春”字，说说你干什么?友、春、高。

看见这个字想到什么？2．出示卡片，反馈读音。学生观察：占格、关键笔画，

师2.出示课文插图，老师这儿(1)读课题，柳树怎么重点指导“言”字旁的书写。

也有一幅美丽的图画，想看啦?(醒)谁能在字卡中找到“醒”2、范写生字：

看吗？你看到了什么？字贴上去?(3)除“醒”字外，你提示学生注意笔画、笔顺。