高职院校《宠物临床诊疗技术》课程思政教学探究.pdfVIP

教学研究

DOI:10.3969/J.ISSN.1671-6027.2024.05.002

》课程思政教学探究

高职院校《宠物临床诊疗技术

张峰华，吴礼平，仇薪鑫，田格如，张洁

（杨凌职业技术学院，陕西咸阳712100）

课程特点，本文从宠物临床

摘要：为全面落实立德树人的根本任务，基于《宠物临床诊疗技术》

诊疗技术课程思政的目标、蕴含的思政元素及思政教学改革等方面进行阐述，在专业知识传授中

有效地融入思想政治教育，为全员、全程、全方位育人奠定基础。

教学探究

关键词：课程思政；宠物临床诊疗技术；

在，起承上启下作用的一

“课程思政”2014年起已成为上海教育综合其它专业核心课程相互关联

基本知识、基

改革的重要项目，且在探索阶段取得了较好的成门桥梁性课程。该课程运用基本理论、

效。习近平总书记在全国教育大会和有关教育重要本技能对宠物疾病进行诊断和治疗，涵盖临床诊断

论述中明确指出，“立德树人是教育的根本任务”、技术、实验室检验技术、仪器诊断技术、临床治疗技

“把思想政治教育贯穿到教育教学全过程”。教育部术四大核心版块，旨在使学生具备现代宠物临床岗

于2020年印发的《高等学校课程思政建设指导纲位中所需要的知识、技能和先进技术，能够有效地

要》为高校课程思政建设指明了方向，为将思想政防治宠物临床疾病，提高宠物的生活质量。这是一

实

治教育有意、有机、有效地融入职业教学全过程，门实践性和综合性都很强的专业课。

现全程育人、全方位育人提供了保障。

课程目标

2《宠物临床诊疗技术》

宠物临床诊疗技术是高职宠物类专业学生就

是一门理

业后从事工作岗位必须掌握的专业技能，随着社会经济的发展和城市

论性与操作性都很强的临床学科。国内学者对《宠化进程的加速，人们精神生活和物质生活不断提

物临床诊疗技术》课程教学实施现状、教学存在的高，丁克少子家庭、空巢老人及空巢青年数量增长，

对教学方法、教学模式、人

问题等进行了深入剖析，饲养动物成为众多家庭寄托情感和缓解孤独的方

才培养模式、评价考核等进行了广泛研究，但目前式，宠物行业也因此逐渐发展壮大。经过30年的发

缺乏对宠物临床诊疗技术课程思政相关研究。因展，我国宠物行业目前已进入有序增长的稳定成熟

》学科的专业特色和优。、经济、

此，根据《宠物临床诊疗技术期2020年市场规模接近3000亿元，受政策

全面挖掘知识体系中

势，明确该课程的育人目标，