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2025-2026学年第二学期教师师德师风建设迎检材料规范整理实施方案

师德师风是教师的立身之本、育人之基，是教育系统行风建设的核心内容，更是教育主管部门专项迎检的重点工作。为深入贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，扎实推进我校2025-2026学年第二学期教师师德师风建设工作，规范师德师风建设迎检材料的收集、分类、整理、优化和归档流程，明确整理标准、责任分工和时间节点，确保迎检材料真实完整、分类清晰、重点突出、规范有序，全面展现我校教师师德师风建设的扎实成效，顺利通过上级部门专项迎检，结合学校教育教学实际，特制定本实施方案，全校各部门、全体教职工严格遵照执行。

本方案核心目标：构建“分类科学、内容详实、规范有序、成效凸显”的师德师风建设迎检材料体系，实现“材料收集—分类整理—审核优化—归档保管—迎检展示”全流程闭环管理，确保材料既符合上级迎检标准，又真实反映我校师德师风建设的常态化推进情况和实际成效，杜绝材料形式化、碎片化，提升迎检材料的针对性和说服力，推动我校师德师风建设工作制度化、规范化、长效化开展。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣上级教育主管部门关于师德师风建设及专项迎检的工作部署，坚持“立德树人、以德立身、以德施教”的原则，以规范迎检材料整理为抓手，全面梳理本学期师德师风建设各项工作资料