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电气工程及其自动化专业专升本毕业生登记表自我鉴

定篇1

像电路系统中的电流需要稳定路径一样，过去两年的专升本学习让我在电

气工程领域找到了专业成长的清晰轨迹。这段经历不仅填补了专科阶段的知识

断层，更通过系统化训练建立起完整的专业认知框架。

在专业能力提升方面，我以电力电子技术和PLC控制为核心学习方向，完

成了《电机与拖动》《供配电技术》等12门主干课程，平均绩点3.6。通过参

与校内的智能照明系统设计项目，将理论中的继电保护原理转化为实际电路调

试经验，该项目获得学院创新竞赛二等奖。暑期在本地电力设备公司的实习

中，我负责配电柜接线图绘制与现场调试辅助，两周内独立完成3套低压配电

系统的标准化图纸修订。

实践经历方面，作为电子爱好者协会的硬件组组长，带领团队完成基于

STM32的教室用电监测装置开发。从元器件选型到Modbus通信协议调试，

这个过程让我深刻认识到团队协作中技术沟通的重要性。每周固定的实验室值

班工作，则培养了我对仪器设备管理的细致态度，累计协助维护实验设备50

余台次。

个人特质上，我保持着工科生特有的条理性，使用甘特图规划课程设计进

度，确保三个课程设计均提前三天完成验收。但同时也意识到自己在公开表达

方