AIGC在高职“服装英语”教学中的应用实践路径研究 (1).pdf

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AIGC在高职“服装英语”教学中的应用实践路径研究

梁娟，甘桂林

（广东职业技术学院，广东佛山528041)

摘要随着人工智能（AI）技术的飞速发展，人工智能生成内容（AIGC）为高职“服装英语”课程的创新发展带来了新

的机遇与挑战。文章通过对相关文献的梳理和分析，针对课程中存在的各种问题，提出通过个性化教学设计，构建开放共享

的数字化教学体系；借助AI智能工具和应用场景，增强职场情境体验；搭建虚拟教室和学习社区，实现在线协同学习。上述

AIGC在高职“服装英语”课程中的应用路径能实现课程的创新与可持续发展，有效达成教学目标。

关键词AIGC；“服装英语”；教学；应用实践；路径

中图分类号：TS941；H319

文献标志码：A

ResearchontheapplicationpracticepathofAIGCintheteachingof

“”

ClothingEnglishinhighervocationalcolleges

LiangJuan,GanGuilin

（GuangdongPolytechnic,Foshan528041,China）

AbstractWiththerapiddevelopmentofartificialintelligence(AI)technology,artificialintelligencegeneratedcontent

(AIGC)hasbroughtnewopportunitiesandchallengesfortheinnovativedevelopmentofthe“ClothingEnglish”coursein

highervocationalcolleges.Basedonthesortingandanalysisofrelevantliteratureandvariousproblemsexistingin

thecurriculum,thearticleproposestoconstructanopenandshareddigitalteachingsystemthroughpersonalizedteachingdesign;

enhancetheworkplaceexperiencethroughtheuseofAIintelligenttoolsandapplicationscenarios;buildvirtualclassroomsandlearning

communitiestoachieveonlinecollaborativelearning.TheaboveapplicationpathofAIGCinthe“ClothingEnglish”coursein

highervocationalcollegescanachieveinnovationandsustainabledevelopmentofthecourse,effectivelyachievingteaching

objectives.

KeywordsAIGC;“ClothingEnglish”;teaching;applicationpractice;path

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