初中生物八年级上册动物在生物圈中的作用高阶思维复习知识清单.docx

初中生物八年级上册动物在生物圈中的作用高阶思维复习知识清单

一、课标定位与核心素养锚点

本部分内容隶属于《义务教育生物学课程标准》中“生物与环境”这一主题。复习本部分内容，不应仅停留在记忆动物作用的层面，而应站在生命科学的高度，运用系统论的思想，深入理解动物作为生物圈中最为活跃的组分，是如何通过食物链和食物网与其他生物以及环境发生相互作用的。

【核心素养聚焦】

生命观念：建立“生物圈是统一的整体”的生态学观点，认同动物与其他生物之间存在相互依存、相互制约的关系，理解结构与功能相适应、多样性与统一性相协调的生命观。

科学思维：运用分析与综合、归纳与演绎的思维方法，通过具体实例（如呼伦贝尔草原