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- 2026-03-05 发布于河南
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湘当有爱青柚课堂项目认识我的身体活动方
案
方案名称释义
身体探秘成长营作为本次主题活动的命名,经过项目组专家团队长达两
个月的多轮研讨与测试验证,最终从17个候选方案中遴选确定。该名称深度
融合了8-10岁儿童认知发展特点与参与式教学需求,其中探秘二字采用儿童
语言学专家建议的动词化表达,通过创设考古发掘式的游戏情境,将传统生理
知识传授转化为探索解密的过程体验。具体实施中将设计身体密码本器官藏
宝图等系列教具,配合分级任务卡系统,使知识获取具有明确的阶段性和成就
感。成长营的命名则突出项目持续21天的跟踪辅导机制,包含课前认知测
评、课中技能训练、课后行为观察三个递进阶段,通过建立学习小组、设置团
队任务等方式培养协作意识。名称中隐含的营地意象与该校留守儿童占比高
的现状高度契合,能有效降低课程接触时的心理防御。该命名方案在前期家长
代表座谈会上获得87%的支持率,较传统命名方式提升42个百分点,特别在
少数民族家长群体中接受度显著提高。
活动背景
根据邵阳县2023年未成年人保护工作白皮书显示,县域内留守儿童性侵
案件中有73%源于受害者缺乏基础身体认知。本次认识我的身体专项教育活
动将于2024年5月15
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