2025~2026学年天津市南开区第五十中学上学期七年级第二次月考历史试卷.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年天津市南开区第五十中学上学期七年级第二次月考历史试卷.doc

2025~2026学年天津市南开区第五十中学上学期七年级第二次月考历史试卷

一、单选题

1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国()

A.百万年人类史范畴

B.一万年文化史范畴

C.五千多年文明史范畴

D.原始农耕时代范畴

2.中国是世界上最早的农耕文明发祥地之一。如下图中①②两处区域在新石器时代主要种植的粮食作物分别是()

A.粟、稻

B.粟、小麦

C.小麦、玉米

D.玉米、粟

3.2019年,良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。在良渚古城的考古中,发现有都邑、宫殿、祭坛、大型水利工程的遗址以及随葬品数目不等的墓地。这表明良渚古城()

A.已有文字可考的历史

B.制定完整的礼乐制度

C.开启了黄河流域文明

D.已经出现了早期国家

4.神农氏创造了耒耜,教民耕作,种植各种谷物,“能殖百谷百蔬”这些古史传说反映了()

A.历史是杰出人物创造的

B.炎帝是原始农业的先驱

C.神话故事毫无科学依据

D.原始农业已经有了发展

5.夏、商、周更替的历史中,下列事件按时间先后顺序排列正确的是()

A.武王伐纣、国人暴动、盘庚迁殷、商汤灭夏

B.商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、国人暴动

C.盘庚迁殷、国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣

D.国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣、盘庚迁殷

6.“封建亲戚,以幕屏周。”这说明西周实行分封制的主要目的是()

A.分割诸侯的兵力

B.保证国家的兵源

C.巩固周王室的统治

D.保证国家财政收入

7.《史记》中记载:“《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”造成这一现象的原因是春秋时期()

A.王室衰微

B.礼崩乐坏

C.民族交融

D.百家争鸣

8.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是()

A.封建经济出现飞跃,生产工具革新

B.争霸兼并战争不断,社会动荡不安

C.奴隶制度全面崩溃,封建制度形成

D.人民蒙受深重灾难,起义不断爆发

9.战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明()

A.生产工具的进步推动社会发展

B.铁制工具完全取代了木石工具

C.各国变法带来生产工具的改进

D.水利工程为国家统一创造条件

10.对于“商鞅变法”,班固《汉书·食货志》记载:“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇遂并天下。”桓宽《盐铁论·非鞅》记载:“商鞅以重刑峻法为秦国基,故二世而夺……知其为秦开帝业,而不知其为秦致亡道也。”分析材料的过程,让我们知道()

A.商鞅变法发生在秦朝时期

B.法家思想不利于治理国家

C.商鞅变法是秦朝灭亡的根本原因

D.分析历史事件需一分为二

11.以下言论出自()

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

“然后知生于忧患,而死于安乐也。”

A.老子

B.孟子

C.孔子

D.墨子

12.食堂墙上贴着“反对舌尖上的浪费”“光盘行动”的标语,诸子百家中某一思想流派也有类似的主张。该思想流派的创始人是()

A.老子

B.孟子

C.墨子

D.韩非

13.《殷墟卜辞综述》统计甲骨卜辞内容“大别为六”:祭祀;天象;年成(年成与农业等);征伐;王事(王之猎田、游止等);卜旬。这反映了甲骨卜辞()

A.内容丰富,反映历史

B.分门别类,记述科学

C.宗教产物,封建迷信

D.历史悠久,传承不绝

14.《中国通史》写道:“秦朝的统一,绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”材料表明()

A.杰出人物决定历史发展进程

B.嬴政顺应了历史发展的趋势

C.经济实力是综合国力的基础

D.中华文化由各民族共同创造

15.一月(正月)古时本来叫“政月”,秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之

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