2026春统编版（2024）小学道德与法治一年级下册《我们爱分享》课时练习及答案.docxVIP

2026春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册《我们爱分享》课时练习及答案

第一部分：快乐判断(对的打“√”，错的打“×”)

(本部分考察学生对“分享行为”的基本辨识能力)

1.小明有一块漂亮的橡皮，他主动借给同桌小红用，这是分享。()

2.小刚带了一包薯片，他一个人躲在角落里偷偷吃完，不给别人吃。()

3.小美在课堂上把自己听懂的故事讲给前后桌的同学听，这是分享快乐。()

4.小强抢了别人的玩具玩，说这是“大家一起玩”。()

5.妈妈买了水果，我先拿给爷爷奶奶吃，再自己吃。()

第二部分：智慧选择(将正确答案的序号填在括号里)

(本部分考察学生在具体情境下的分享方法与态度)

1.你想借同桌的彩笔用一下，应该怎么说?()A.“喂，把彩笔拿来给我用！”B.“请问我可以借你的彩笔用一下吗？”C.“快点，把彩笔给我！”

2.当好朋友把他的新书借给你看时，你应该怎么做?()A.随便翻翻，撕坏了也没关系。B.爱惜图书，看完后完好无损地还回去。C.看完后直接把书拿回家，不还了。

3.课间休息时，你带了新玩具，你应该怎么做?()A.只给自己最好的朋友玩，不让其他人看。B.独自玩，不让任何人碰。C.邀请大家一起玩，并告诉大家要爱护玩具。

4.如果你不小心弄坏了别人分享给你的东西，你应该()A.赶紧藏起来，不承认是自己弄坏的。B.赶紧道歉，并想办法补救。C.反过来怪别人