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- 2026-03-05 发布于四川
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XX中学2025-2026学年春季学期寒假托管服务质量评估工作方案
一、总则
(一)评估目的
为规范XX中学2025-2026学年春季学期寒假托管服务管理,全面检验托管服务质量,及时发现托管工作中的亮点与不足,优化托管服务流程,提升托管服务水平,保障参与托管学生的人身安全、学业提升和身心健康,切实解决家长后顾之忧,落实教育惠民政策,推动学校寒假托管服务常态化、规范化、高质量发展,结合学校寒假托管服务实际开展情况,特制定本质量评估工作方案。
(二)评估原则
公平公正原则:严格遵循评估标准,规范评估流程,做到客观公正、实事求是,确保评估结果真实反映托管服务实际质量,不偏袒、不徇私,保障评估工作的公信力。
全面系统原则:评估覆盖寒假托管服务的全过程、各环节,涵盖安全管理、教学服务、后勤保障、学生反馈、家长评价等多个维度,全面、系统检验托管服务成效。
问题导向原则:聚焦托管服务中的重点、难点问题,精准排查不足,深入分析问题根源,提出针对性改进措施,推动托管服务质量持续提升。
实用高效原则:结合学校托管服务实际,制定科学可行的评估标准和流程,简化冗余环节,确保评估工作高效推进,评估结果能够直接指导托管服务优化完善。
多方参与原则:坚持学校主导、师生参与、家长监督、社会评价相结合,广泛收集各方意见建议,全面掌握托管服务质量情况,提升评估工作的全面性和科学性。
(三)评估适用范围
本方案适用于
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