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2026年春季学期学校教职工年度考核方案及优秀指标分配说明

为全面客观评价2026年春季学期全体教职工的政治思想、业务能力、工作实绩和职业素养，健全教职工激励约束机制，规范考核管理流程，充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性，引导教职工立足岗位、履职尽责、提升能力，助力学校教育教学工作高质量发展，根据上级教育主管部门关于教职工年度考核工作的相关要求，结合学校2026年春季学期工作实际，特制定本考核方案，并就优秀指标分配事宜作出详细说明，确保考核工作公平、公正、公开、有序开展。

一、考核总则

（一）考核对象

2026年春季学期在学校全体在岗教职工，包括专任教师、行政管理人员、教辅人员、后勤服务人员（不含临时聘用人员、请假累计超过本学期总工作日1/3及以上人员）。

（二）考核原则

1.公平公正原则：考核标准统一、考核流程规范、考核结果公开，确保每位教职工享有平等的考核权利，杜绝偏袒、徇私舞弊现象。

2.实事求是原则：以教职工的实际工作表现、工作实绩为核心，客观评价其政治思想、业务能力和履职情况，不夸大成绩、不回避不足。

3.以德为先原则：注重考核教职工的师德师风、职业操守和思想政治表现，将师德师风作为考核的首要内容和一票否决项。

4.实绩导向原则：突出工作实绩，将教育教学、管理服务、教研科研等工作成效作为考核的核心依据，引导教职工重实干、求实效。

5.民主公开