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XX中学2026年春季学期学生近视防控宣传月活动实施方案及倡议书

为深入贯彻落实国家、省、市关于学生近视防控工作的相关部署要求，牢固树立“健康第一”的教育理念，切实加强我校学生近视防控工作，普及科学用眼知识，培养学生良好用眼习惯，降低学生近视发生率，守护学生视力健康，结合我校春季学期教育教学实际，特制定本次学生近视防控宣传月活动实施方案，并向全体师生、家长发出倡议。

第一部分：XX中学2026年春季学期学生近视防控宣传月活动实施方案

一、活动背景与核心目标

（一）活动背景

当前，学生近视问题已成为影响青少年身心健康的突出公共卫生问题，近视发生率居高不下且呈低龄化、重度化发展趋势，严重影响学生的学习生活和未来发展。春季学期是学生用眼负荷较重的时期，长时间课堂学习、课后作业、电子产品使用等，均易导致视力疲劳，增加近视发生风险。

为切实筑牢学生近视防控防线，落实学校近视防控主体责任，进一步提升全体师生、家长的近视防控意识，普及科学用眼、护眼知识，纠正学生不良用眼习惯，营造“人人关注视力、人人爱护眼睛”的良好氛围，我校决定于2026年春季学期开展学生近视防控宣传月活动。

（二）核心目标

普及知识：向全体学生、教职工及家长普及近视防控科学知识、用眼护眼技巧，明确近视防控的重要意义，提升全员近视防控意识。

纠正习惯：引导学生养成科学用眼、规范护眼的良好习惯，减少不良用眼行为（如长时间近距离用眼、不正确读写姿势、过度使用电子产品等），降低视力疲劳发生率。

强化责任：落实学校、教职工、学生、家长四方责任，构建“学校主导、教师引领、学生主动、家长配合”的近视防控工作格局。

营造氛围：打造近视防控宣传教育氛围，推动近视防控工作常态化、规范化开展，切实降低学生近视发生率，守护学生视力健康。

二、活动基本信息

活动主题：科学防控近视，守护光明未来——XX中学2026年春季学期近视防控宣传月

活动时间：2026年X月X日—2026年X月X日（为期1个月）

参与对象：全校教职工、全体学生及学生家长

主办单位：XX中学德育处、教务处、总务处、体育组、校医室

活动形式：主题教育、知识宣讲、实践体验、宣传展示、家校联动等多形式结合

三、组织领导机构

为确保活动有序开展、取得实效，成立本次近视防控宣传月活动专项工作组，明确分工、压实责任：

组长：校长（全面统筹活动开展，审定活动方案，协调各项资源）

副组长：分管德育副校长、分管教学副校长（协助组长，负责活动具体部署、督促落实）

成员：德育处、教务处、总务处、体育组、校医室负责人及各年级主任、各班主任（具体落实各项活动，组织师生参与，做好宣传报道和总结反馈）

专项办公室：设在德育处，由德育处主任兼任办公室主任，负责活动的日常组织、协调、资料整理和总结工作。

四、活动主要内容及实施步骤

本次宣传月活动分三个阶段开展，层层推进、重点落实，确保活动覆盖面广、实效性强。

（一）启动部署阶段（X月X日—X月X日，共5天）

召开专项工作会议：组织专项工作组成员、各年级主任、班主任召开活动启动会，解读活动方案，明确各部门、各岗位职责，部署活动具体任务，统一思想、凝聚共识。

营造启动氛围：通过校园广播、电子屏、宣传栏、班级黑板报、校园公众号等平台，发布活动通知、近视防控知识，悬挂活动横幅、张贴宣传海报，营造浓厚的活动启动氛围。

班主任培训：由校医室牵头，对全体班主任开展近视防控知识培训，讲解学生用眼习惯指导方法、视力异常处置流程等，提升班主任近视防控指导能力。

（二）全面实施阶段（X月X日—X月X日，共20天）

围绕活动主题，开展多形式、全覆盖的近视防控宣传教育和实践活动，重点推进以下工作：

1.校园层面：营造氛围，普及知识

开展近视防控知识宣讲会：邀请眼科专家进校园，为全体学生开展近视防控专题宣讲，讲解近视的成因、危害、预防方法和科学护眼技巧，现场解答学生、教师关于视力健康的疑问；组织教职工开展近视防控知识讲座，提升教职工自身护眼意识和指导能力。

打造宣传阵地：在校园宣传栏、教学楼走廊、食堂、宿舍等区域，设置近视防控宣传板块，张贴科学用眼海报、护眼口诀、视力标准等内容；利用校园广播，每日定时播报近视防控知识、护眼小贴士；通过校园公众号，定期推送近视防控文章、视频，扩大宣传覆盖面。

开展视力筛查：由校医室牵头，组织全体学生开展春季视力筛查，建立完善学生视力档案，对视力异常学生进行重点标记、跟踪监测，及时向班主任和家长反馈视力情况，提出针对性防控建议。

规范教学用眼管理：教务处牵头，严格落实“双减”政策，合理布置课后作业，控制学生每日书面作业时长，避免学生长时间近距离用眼；要求各学科教师严格执行课堂用眼要求，每节课后组织学生做眼保健操，课间引导学生走出教室，远眺放松，落实“20-20-20”护眼法则（每看近处20分钟，远眺20英