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XX中学2025-2026学年春季学期校园绿色改造方案

为深入贯彻落实绿色发展理念和生态文明建设要求，践行“绿水青山就是金山银山”的发展思想，结合我校2025-2026学年春季学期校园实际，聚焦校园绿化提升、生态环境优化、绿色文化培育，打造“推窗见绿、步步有景、四季有韵”的绿色校园，切实改善校园生态环境，提升办学品质，培养师生绿色环保意识和生态文明素养，特制定本校园绿色改造方案。本方案明确绿色改造工作目标、内容、标准、流程及责任分工，规范工作推进，强化质量管控，确保各项绿色改造任务有序落地、高效完成，为师生营造生态、舒适、健康的学习、工作和生活环境，助力学校高质量发展。

本方案适用于我校2025-2026学年春季学期校园内所有绿色改造相关工作，涵盖校园绿化种植、绿化设施完善、生态环境整治、绿色文化融入、节能降耗优化等全流程，涉及学校各职能部门、全体教职工、学生及参与绿色改造的施工单位、绿化管护团队，确保绿色改造工作科学规范、贴合校园实际、兼顾生态性与实用性，实现校园生态效益、教育效益和社会效益的有机统一。

一、指导思想

以习近平生态文明思想为指导，全面贯彻落实立德树人根本任务和校园生态文明建设相关要求，坚持“生态优先、因地制宜、科学规划、长效管护”的工作原则，立足校园现有环境基础，以春季绿化黄金期为契机，聚焦绿化提升、生态整治、文化融入、节能降耗四大重点，统筹推进校园绿色改造工作，着力打造生态优美、文化浓郁、节能低碳、宜居宜学的绿色校园，引导师生树立绿色发展理念，养成绿色生活习惯，推动形成“人人参与绿色建设、人人守护绿色校园”的良好氛围。

二、工作目标

（一）总体目标：本学期内，全面完成校园绿色改造各项任务，显著提升校园绿化覆盖率和绿化品质，优化校园生态环境；完善校园绿化设施和节能设施，推动校园节能降耗；融入绿色文化元素，培育校园绿色文化；建立健全校园绿化长效管护机制，实现“绿化有品质、生态有保障、文化有内涵、管护有长效”，打造具有本校特色的绿色校园品牌，为师生提供生态、健康、舒适的校园环境。

（二）具体目标

1.绿化提升目标：完成校园绿化补植补种、布局优化，新增绿化面积，提升校园绿化覆盖率，实现乔灌草合理搭配、四季有景，绿化存活率达到95%以上；打造特色绿色景观节点，提升校园绿化整体观赏性和层次感。

2.生态整治目标：整治校园绿化死角、裸露土地、杂草丛生区域，清理校园绿化垃圾和废弃设施，规范绿化区域管理；优化校园水体（如有）生态环境，改善校园空气质量，营造整洁、有序、生态的校园环境。

3.设施完善目标：完善校园绿化灌溉、排水、照明等配套设施，维修更换破损设施，提升绿化管护效率；新增绿色休闲设施、环保标识设施，完善校园节能设施，推动校园节能降耗。

4.文化培育目标：融入绿色文化、生态文化、传统文化元素，打造绿色文化景观，开展绿色环保主题教育活动，提升师生绿色环保意识和生态文明素养，形成具有本校特色的绿色校园文化。

5.长效管护目标：建立校园绿化日常管护机制，配备专业管护人员，规范管护流程，开展管护培训，确保绿改成果得到长效保持；引导师生参与校园绿化管护，形成“专业管护+全员参与”的管护模式。

三、适用对象

我校2025-2026学年春季学期校园内所有需要进行绿色改造的区域，包括教学楼周边、办公楼周边、宿舍楼周边、食堂周边、操场周边、校园小径两侧、校门口、绿化死角等；参与校园绿色改造工作的施工单位、绿化管护团队、学校各职能部门（总务处、德育处、教务处、团委等）、全体教职工及学生；绿色改造所需的苗木、材料、设备及相关管理人员。

四、工作原则

1.生态优先，适地适树：坚持生态保护优先，优先选用乡土树种、耐旱易活、病虫害少的植物品种，结合校园土壤、气候条件，合理搭配乔灌草，确保植物生长良好，提升校园生态效益。

2.因地制宜，贴合实际：结合校园现有布局、办学特色和春季季节特点，合理确定绿色改造内容和标准，避免盲目改造、过度绿化，确保改造工作贴合校园实际、实用高效，兼顾观赏性与实用性。

3.科学规划，分步推进：对校园绿色改造工作进行全面统筹，区分轻重缓急，优先推进绿化补植、裸露土地整治等春季适宜开展的工作，分步实施、有序推进，确保各项任务落地见效。

4.文化融入，以绿育人：将绿色文化、生态文化、传统文化与校园绿化相结合，打造具有教育意义的绿色景观，开展绿色环保主题教育，实现“以绿润心、以文化人”，培育师生生态文明素养。

5.节能低碳，绿色发展：融入节能降耗理念，完善校园节能设施，选用环保、节能、可再生材料，推动校园水资源、电力资源合理利用，践行绿色发展理念，打造节能低碳校园。

6.建管并重，长效保持：坚持“绿色改造与日常管护并重”，在完成改造任务的同时，建立健全长效管护机制，加强日常管护和培训