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XX中学2025-2026学年春季学期后勤校园垃圾分类实施方案细则

一、总则

（一）制定目的

为深入贯彻落实国家、省市关于生活垃圾分类工作的各项部署要求，践行绿色发展理念，推进节约型、生态型校园建设，规范XX中学2025-2026学年春季学期校园垃圾分类管理工作，引导全体师生树立垃圾分类意识，养成分类投放习惯，优化校园环境质量，降低垃圾处理成本，提升校园文明水平，结合学校后勤工作实际，特制定本后勤校园垃圾分类实施方案细则。

（二）适用范围

本细则适用于XX中学2025-2026学年春季学期校园内所有区域、全体教职工、在校学生及外来访客，涵盖教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、操场、绿化区域、垃圾中转站等所有校园场所产生的生活垃圾、办公垃圾、实验垃圾（非危险废物）等，涉及垃圾分类的宣传教育、设施配置、投放管理、收集运输、处置利用等全流程工作，实现校园垃圾分类全覆盖、无死角、全员参与。

（三）核心原则

依法依规，规范推进：严格遵循国家、省市关于生活垃圾分类的相关法律法规和政策要求，结合校园实际，制定科学规范的分类标准和实施流程，确保垃圾分类工作有序推进、落地见效。

源头减量，资源化利用：坚持“减量化、资源化、无害化”原则，优先推进垃圾源头减量，减少垃圾产生量；合理分类处置可回收物、厨余垃圾等，提高资源回收利用率，实现垃圾变废为宝。

全员参与，责任落实：明确学校后勤部门、各教学部门、全体教职工、学生的垃圾分类责任，构建“后勤主导、全员参与、分工协作、齐抓共管”的工作格局，将责任层层分解、落实到人。

教育引领，久久为功：以宣传教育为抓手，将垃圾分类知识融入校园文化建设和日常教育，常态化开展宣传引导活动，引导师生树立正确的垃圾分类理念，养成分类投放习惯，推动垃圾分类工作常态化、长效化。

因地制宜，务实高效：结合校园垃圾产生特点、区域分布和师生生活习惯，科学配置分类设施，优化收集运输流程，简化分类操作，确保垃圾分类工作贴合校园实际、易于操作、高效推进。

二、组织管理与职责分工

（一）组织架构

成立校园垃圾分类工作领导小组，统筹推进本学期后勤校园垃圾分类各项工作，确保工作有序、规范、高效开展。领导小组由后勤主任任组长，后勤副主任任副组长，后勤垃圾分类管理员、各部门负责人、年级组长、班主任、食堂负责人、保洁人员及学生志愿者为成员。领导小组下设办公室，设在后勤处，由后勤垃圾分类管理员兼任办公室主任，负责垃圾分类工作的具体组织、协调、督促和落实。

同时，设立专项工作小组，明确分工、协同配合，具体分为：宣传教育组、设施保障组、分类管控组、收集运输组、监督考核组，确保各项工作分工明确、责任落实、高效推进。

（二）具体职责

1.领导小组

统筹规划本学期校园垃圾分类工作，审定本实施方案细则、工作目标和推进举措；协调解决工作中的重大问题，调配人力、物力、财力资源；监督各项工作的推进进度和落实情况，组织开展工作检查和考核；定期召开工作会议，总结工作成效，部署后续工作；对接当地垃圾分类管理部门，争取专业指导和支持。

2.宣传教育组

由后勤部门工作人员、宣传部门工作人员、班主任及学生志愿者组成，负责垃圾分类宣传教育工作。通过校园广播、宣传栏、电子屏、主题班会、海报、讲座、短视频、倡议书等多种载体，宣传垃圾分类知识、分类标准、重要意义和相关政策；组织开展垃圾分类主题教育活动，提升师生垃圾分类意识和分类投放能力；及时宣传垃圾分类工作中的先进典型和经验做法，营造“人人参与垃圾分类、共建绿色校园”的浓厚氛围。

3.设施保障组

由后勤垃圾分类管理员、保洁人员组成，负责校园垃圾分类设施的配置、维护和管理工作。结合校园各区域垃圾产生特点，科学配置分类垃圾桶、垃圾收集点等设施，明确分类标识，确保设施齐全、规范、整洁；定期对分类设施进行检查、清洁和维护，及时更换损坏、老化的设施，确保设施正常使用；合理规划垃圾收集点布局，方便师生分类投放和保洁人员收集运输。

4.分类管控组

由后勤工作人员、各部门负责人、班主任、学生志愿者组成，负责校园垃圾分类投放、分类收集的日常管控工作。引导师生规范分类投放垃圾，及时纠正不规范投放行为；监督保洁人员按照分类要求开展垃圾收集工作，确保分类垃圾不混装、不混运；负责各区域垃圾分类投放情况的日常巡查，建立管控台账，记录巡查情况和问题整改情况。

5.收集运输组

由后勤保洁人员、垃圾运输工作人员组成，负责校园分类垃圾的收集、运输工作。严格按照垃圾分类标准，对校园内各类垃圾进行分类收集，做到“日产日清、分类运输”；合理规划收集路线和运输时间，避免垃圾堆积、异味扩散；将分类垃圾分别运输至校园垃圾中转站指定区域，做好登记记录，配合当地垃圾处理部门完成后续处置工作。

6.监督考核组

由领导小组副组长牵头，联合各部门负责人、年级组长组成，负责校