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  • 2026-03-05 发布于四川
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XX区实验初级中学2026年春季学期校园迎检宣传报道实施方案.docx

XX区实验初级中学2026年春季学期校园迎检宣传报道实施方案

为做好2026年春季学期各类校园迎检宣传报道工作,全面展示我校办学成果、迎检筹备成效和师生精神风貌,营造“人人知晓迎检、人人参与迎检、人人支持迎检”的良好氛围,规范宣传报道流程,提升宣传质量和影响力,助力各类迎检工作高效推进、圆满完成,结合我校春季学期迎检工作实际,特制定本实施方案。

一、总则

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,立足我校2026年春季学期迎检工作总体部署,坚持“正面宣传、实事求是、突出重点、注重实效”的原则,以迎检工作为契机,围绕办学特色、教育教学成果、校园文化建设、安全管理成效、迎检筹备进展等核心内容,构建多渠道、全方位、立体化的宣传报道体系,讲好校园迎检故事,展示我校良好办学形象,凝聚迎检工作合力,为各类迎检工作顺利开展提供强大的舆论支撑。

(二)工作目标

1.营造浓厚氛围:通过多渠道宣传,让全体师生、家长及社会各界了解我校迎检工作意义、目标和进展,营造全员参与、共促迎检的良好氛围。

2.展示办学成果:全面宣传我校在教育教学、德育工作、后勤保障、安全管理、校园文化等方面的特色做法和显著成效,充分展现我校办学水平和师生风采。

3.规范宣传流程:明确宣传报道的内容、形式、责任和时限,建立健全宣传审核、发布、归档等管理制度,确保宣传报道规范、有序、严谨。

4.提升宣传实效:创新宣传形式,丰富宣传内容,提升宣传报道的针对性和影响力,确保迎检宣传工作落地见效,助力迎检工作圆满完成。

5.建立长效机制:构建迎检宣传报道长效机制,推动宣传工作融入日常、贯穿迎检全过程,形成“常态宣传、重点突出、及时高效”的宣传工作格局。

(三)适用范围

本方案适用于我校2026年春季学期各类校园迎检工作(含上级检查、督导、评估、专项督查等)的宣传报道、氛围营造、素材收集、内容审核、发布归档等相关工作,覆盖所有参与迎检宣传工作的部门、教职工、学生及相关人员,涉及校园内外部宣传、线上线下宣传等各个环节,全体相关人员需严格遵守、认真落实。

(四)工作原则

1.正面导向原则:坚持正确的舆论导向,聚焦迎检工作中的亮点、成效和先进典型,积极传递正能量,杜绝负面宣传、虚假宣传,维护学校良好形象。

2.实事求是原则:宣传内容必须真实、客观、准确,如实反映我校迎检筹备情况和办学实际,不夸大、不虚构,确保宣传报道的可信度和严肃性。

3.重点突出原则:围绕迎检核心指标和工作重点,聚焦教育教学、德育建设、安全管理、校园文化等关键领域,突出宣传重点,打造宣传亮点,提升宣传实效。

4.全员参与原则:动员全体师生积极参与迎检宣传工作,鼓励师生主动提供宣传素材、参与宣传活动,形成上下联动、全员参与的宣传工作格局。

5.创新高效原则:创新宣传形式和载体,结合校园实际和师生特点,采用多样化的宣传方式,确保宣传内容通俗易懂、深入人心,提升宣传报道的影响力和传播力。

二、组织架构与责任分工

为确保迎检宣传报道工作有序推进、落地见效,成立我校2026年春季学期校园迎检宣传报道工作领导小组和专项工作小组,明确职责、协同发力,推动宣传报道工作规范、高效开展。

(一)工作领导小组

组长:校长(全面统筹迎检宣传报道工作,审定宣传报道方案、宣传重点和核心内容,协调解决宣传工作中的重大难点问题,督促各项工作落实到位)

副组长:分管副校长、党支部书记(协助组长开展工作,分管各专项工作小组,督促各部门落实宣传任务,审核宣传内容和宣传形式,协调各部门协作配合,确保宣传报道工作有序推进)

成员:办公室、教务处、德育处、后勤保障处、安全处、各年级组组长、团委、少先队、各班主任

主要职责:统筹规划迎检宣传报道工作,制定本实施方案;明确宣传重点、宣传形式和时间节点;督促各专项工作小组推进宣传素材收集、内容撰写、审核发布等工作;审核宣传报道内容,确保宣传导向正确、内容真实;协调校园内外部宣传资源,提升宣传影响力;组织开展宣传工作督查、总结,推动宣传工作提质增效;研究解决宣传报道过程中的重大问题,确保宣传报道工作落地见效。

(二)专项工作小组

由各相关部门负责人牵头,组建4个专项工作小组,结合本部门职责和迎检工作实际,负责本领域宣传素材收集、内容撰写、活动组织和宣传落实工作,确保宣传报道全面、及时、规范:

1.综合协调与宣传统筹小组(牵头部门:办公室)

成员:办公室工作人员、各专项工作小组联络员

职责:统筹协调各专项工作小组工作,负责宣传报道工作的组织、调度和推进;制定宣传报道计划、宣传内容审核流程和宣传素材归档标准;汇总各专项工作小组上报的宣传素材和宣传稿件,进行终审、编辑和发布;负责校园官网、微信公众号、视频号等线上平台的运营和维护;对接上级媒体和教育主

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