;;培训目标与概述;核心目标设定;受众群体分析;培训日程安排;语文教学理论基础;语言习得原理;元认知监控;;教学方法与技巧;;视听资源整合;根据学生语言基础与学习能力划分层次,设计差异化教学目标与作业,确保每位学生都能在原有水平上获得提升。;课程设计与实施;;互动形
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