2026年秋季学期教学开放周活动实施方案及家长意见反馈汇总表 (2).docxVIP

2026年秋季学期教学开放周活动实施方案及家长意见反馈汇总表

为深入推进课堂教学改革，全面展示我校教育教学成果、教师教学风采及学生学习风貌，搭建家校沟通的桥梁，凝聚家校育人合力，引导家长全面了解学校教学管理、课堂教学及学生在校学习生活情况，广泛听取家长意见和建议，不断优化教学策略、提升教学质量，结合我校2026年秋季学期教学工作实际，特制定本次教学开放周活动实施方案，并同步汇总家长意见反馈，具体内容如下：

一、活动主题

开放课堂，共话成长；家校协同，共育英才

二、活动目的

1.展示我校教师扎实的教学功底、先进的教学理念和多样化的教学方法，展现各年级、各学科课堂教学的真实风貌，以及学生在课堂上的学习状态和综合素养。

2.让家长走进课堂、走进校园，直观了解学校的教学管理、课堂教学流程、学生在校学习生活等情况，消除家校沟通壁垒，增进家长对学校、教师工作的理解与支持。

3.广泛收集家长对学校教学、管理、服务等方面的意见和建议，及时发现教学工作中存在的问题和不足，进一步优化教学管理，提升教学质量和服务水平。

4.搭建家校交流平台，引导家长积极参与学校教育教学活动，分享育人经验，形成家校协同育人的强大合力，促进学生全面、健康、快乐成长。

5.强化教师的责任意识和服务意识，倒逼教师不断优化课堂教学，提升专业素养，推动我校教育教学工作持续向好发展。

三、活动时间及参与对象

（一）活动时间：2026年X月X日—2026年X月X日（共5个工作日），每日上午8:00—11:30，下午14:30—17:00。

（二）参与对象：我校1—9年级全体学生家长（原则上每位学生至少有1名家长参与）、全体教职工、上级教育部门相关领导（特邀）。

四、组织领导

为确保本次教学开放周活动有序、高效开展，成立活动领导小组，明确职责分工，统筹推进各项活动落实：

组长：XXX（校长）——统筹全局，审定活动方案，协调解决活动开展过程中的重大问题，对活动进行总体部署和总结。

副组长：XXX（分管教学副校长）、XXX（分管德育副校长）——协助组长开展工作，分管教学、德育相关活动的组织实施，督促各部门、各年级落实活动要求。

成员：教导处、德育处、总务处、各年级组、各教研组负责人及全体班主任、任课教师——具体落实活动方案，负责课堂展示、家长接待、意见收集、后勤保障等各项工作。

领导小组下设办公室于教导处，由XXX（教导主任）兼任办公室主任，负责活动的日常协调、资料整理、信息汇总及宣传报道等工作。

五、活动内容及安排

本次教学开放周活动以“课堂开放”为核心，结合校园文化展示、家校座谈、意见征集等活动，丰富活动形式、提升活动实效，具体安排如下：

（一）课堂教学开放（核心活动）

1.开放范围：1—9年级各学科所有课堂，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、劳动教育等全部学科。

2.展示形式：各年级、各教研组结合教学进度，精心挑选骨干教师、青年教师开展公开课、常态课展示，每位教师至少展示1节课，确保家长能够随机走进课堂，观摩真实的课堂教学过程。

3.具体要求：任课教师要严格按照教学计划和课程标准开展教学，注重课堂教学改革，突出学生主体地位，展现多样化的教学方法和鲜明的教学特色；课前精心备课、制作教学课件，课中注重师生互动、生生互动，课后及时反思；班主任负责组织家长有序进入课堂，告知家长观摩课堂的注意事项（不随意走动、不喧哗、不影响学生正常学习和教师正常教学）。

（二）校园文化及学生成果展示

1.校园文化展示：在校园宣传栏、教学楼走廊、操场等区域，展示学校办学理念、教学成果、校园活动照片、教师风采、学生优秀作业、书法绘画作品、手工制作作品等，让家长全面了解学校校园文化建设和学生综合素养发展情况。

2.学生活动展示：结合各年级特色，组织开展学生早读、课间操、社团活动、主题班会等展示活动，让家长直观感受学生在校的学习状态和校园生活氛围；每日下午课后服务时间，开放学生社团活动，邀请家长观摩学生社团展示（如合唱社团、舞蹈社团、书法社团、科技社团等）。

（三）家校交流座谈活动

1.年级家长会：各年级组于活动周最后1个工作日下午，组织召开年级家长会，由年级组长主持，总结本年级教学工作情况，介绍年级管理举措，分享家校共育经验，听取家长对年级教学、管理等方面的意见和建议。

2.班级座谈会：各班主任结合本班实际，在活动周期间，组织召开班级家长座谈会（可分批次召开），与家长面对面交流，介绍本班学生学习情况、班级管理情况，解答家长疑问，收集家长对本班教学、班主任工作、学生教育等方面的具体意见和建议。

3.学科咨询会：各教研组在活动周期间，安排骨干教师在指定区域设立咨询点，为家长提供学科教学、学生学习方