仁爱初中英语九上U2T1SD:环境污染教育与意识培养.pdfVIP

D部分

一、材料分析

本课是第二单元第一话题的第四，主活动是1a和Project。通过Grr来巩固总结一般过去时和现在完成时的区别，通过

Functions来复习重要的表达法。1a按照“总—分—总”的模式分别介绍了各种污染的成因及危害。通过完成文章后的表格，训练和提

高学生获取信息的能力。还可以利用表格内容，学生整合信息复述课文，巩固课文内容。1b属于同义转换练习。Project部分

培养学生动手动脑的能力，让学生运用收集的信息和所学知识，通过墙报的形式来宣传污染带来的危害，让的人关注环境污染，

树立环保意识，增强人们的忧患意识和社会责任感。

二、教学目标

1.知识目标：

掌握本课的重点词汇和短语。

总结一般过去时和现在完成时的区别；复习本话题的重点表达法。

2.技能目标：

能读懂与环境污染问题有关的文章。

能根据复述课文。

3.目标：（可选）

通过了解各种污染带来的危害，帮助学生树立环保意识，爱护环境，保护地球。

SectionD

Ⅰ.Materialanalysis

本课是第二单元第一话题的第四，主活动是1a和Project。通过Grr来巩固总结一般过去时和现在完成时的区别，通过Functions

来复习重要的表达法。1a按照“总—分—总”的模式分别介绍了各种污染的成因及危害。通过完成文章后的表格，训练和提高学生获取信

息的能力。还可以利用表格内容，学生整合信息复述课文，巩固课文内容。1b属于同义转换练习。Project部分培养学生动手动

脑的能力，让学生运用收集的信息和所学知识，通过墙报的形式来宣传污染带来的危害，让的人关注环境污染，树立环保意识，增

强人们的忧患意识和社会责任感。

.Teachingaims

Ⅱ

1.Knowledgeaims：

掌握本课的重点词汇和短语。

总结一般过去时和现在完成时的区别；复习本话题的重点表达法。

2.Skillaims:

能读懂与环境污染问题有关的文章。

能根据复述课文。

3.Emotionalaims:(optional)

通过了解各种污染带来的危害，帮助学生树立环保意识，爱护环境，保护地球。

4.文化意识：（可选）

通过学习，学学生了解环境污染对人类健康有巨大的危害，不同种类的污染体现在不同的方面。。

III.关键点和难点

1.关键点：

词汇和短语：coal（煤炭），create（创造），blood（血液），net（星球），inmanyways（在很多方面），withthe

developmentofindustry（随着工业的发展），highbloodpressure（高血压）语法：简单过去时与现在完成时的区别

2.难点：

能根据复述课文。

能够进行同义句转换，用不同的短语表达相同的意思。

IV.学习策略

能够自己归纳总结所学的知识。学会利

用复述课文。学会运用所学知识，

宣传生活中的。

V.教学辅助工具

与污染相关的；词性辨析的试题；幻灯片。

4.Cultureawareness:(optional)

通过学习，学生了解环境污染对人类健康有巨大的危害，不同种类的污染体现在不同的方面。

Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints

1.Keypoints:

Wordsandphrases:coal,create,blood,net,inmanyways,withthedevelopmentofindustry,highbloodpressure

Grr:thedifferencesweenthesimplepastandpresentperfect

2.Difficultpoints：

能根据复述课文。

能够进行同义句转换，用不同的短语表达相同的意思。

Ⅳ.Learningstrategies

能自己归纳总结所学的知识。

学会利用复述课文。

学会运