闽北职业技术学院《巴蜀文学研究》2023-2024学年第二学期期末试卷.docVIP

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闽北职业技术学院

《巴蜀文学研究》2023-2024学年第二学期期末试卷

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、《神曲》中，但丁在地狱、炼狱和天堂的游历过程中，见到了各种不同的灵魂。这一经历如何反映了他对人性善恶的思考和对宗教救赎的理解？（）

A.没有反映B.简单肤浅的理解C.深入而复杂的探讨，展现了对人类命运的关怀D.说明但丁不关心

2、在英国文学的瑰宝《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧与朱丽叶的爱情在家族世仇的阴影下艰难生长。他们的爱情悲剧除了家族仇恨的因素外，还反映了当时社会怎样的价值观念和道德束缚？（）

A.对自由爱情的支持和鼓励B.封建门第观念和传统道德对年轻人爱情的扼杀C.社会开放包容，不存在任何束缚D.爱情是可有可无的，不重要

3、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”这首诗如何表达战士之间深厚的情谊和对生死与共的承诺，以及反映了当时怎样的战争环境和人们的心理状态？（）

A.没有反映任何内容B.生动地展现了战争的残酷C.对战争进行了美化D.与战争无关

4、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（）

A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响

5、《百年孤独》中布恩迪亚家族的命运充满传奇色彩。“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”这个开头怎样奠定了全书奇幻而又宿命的基调，以及它对读者产生了怎样的吸引力？（）

A.没有奠定基调也没有吸引力B.表现开头的平淡C.巧妙地设置了氛围和引发兴趣D.说明开头不好

6、《红楼梦》中王熙凤这一人物形象鲜明。“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”这样的外貌描写如何与她泼辣能干、精明狡黠的性格特点相呼应，展现了封建大家族中女性角色怎样的生存状态？（）

A.独立自主，自由幸福B.压抑束缚，艰难挣扎C.轻松惬意，无忧无虑D.平等公正，备受尊重

7、《论语》是儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行。以下关于《论语》中孔子思想的表述，错误的是（）

A.强调“仁”的核心地位B.主张“礼”是社会秩序的保障C.提倡“无为而治”D.注重个人的道德修养

8、《哈姆雷特》中，波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇，却被国王利用。这一情节如何揭示了雷欧提斯的冲动和国王的阴险狡诈？（）

A.没有揭示B.表现了雷欧提斯的冷静和国王的善良C.鲜明地展现了两人的性格特点和宫廷斗争的复杂D.说明两人性格正常

9、《离骚》中屈原抒发了自己的政治抱负和爱国情怀。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”这些诗句如何体现屈原对楚国命运的担忧和对自身遭遇的悲愤，反映了他怎样的人格魅力？（）

A.没有人格魅力B.展现了高尚的人格C.表现出屈原的懦弱D.对楚国命运毫不关心

10、《雷雨》这部话剧通过复杂的人物关系和激烈的矛盾冲突，揭示了怎样的家庭伦理和社会问题？（）

A.家庭的和谐美满B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.对封建家庭的赞美D.没有揭示任何问题

11、《儒林外史》通过对众多儒林人士的描写，尖锐地讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后喜极而疯的情节，深刻地揭示了科举制度对读书人的精神摧残以及怎样的社会风气？（）

A.追求功名利禄、虚伪做作B.诚实守信、勤奋好学C.互帮互助、团结友爱D.淡泊名利、与世无争

12、《