课题11.小虾
授课者:课型:新授课时:1课时
一、教材内容分析:
课文通过孩子养虾的日常生活场景,生动展现了对小生命细致观察的乐趣。教材从发现闲置水
缸萌生养虾念头写起,详细描写了溪边捉虾的过程,重点刻画小虾通体透明的外形特征和荡来荡去、
相互追逐的活泼情态。特别是用小竹枝触动小虾时,它们生气般舞动细腿、钳子张合的有趣反应,
以及搏斗时蹦出水面的激烈场面,都写得活灵
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