第03讲 咏史怀古-鉴往知来（《赤壁》《南乡子》《登幽州台歌》《山坡羊-潼关怀古》）（专项训练）（原卷版）.docxVIP

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第03讲咏史怀古·鉴往知来

（《赤壁》《南乡子》《登幽州台歌》《山坡羊·潼关怀古》）（专题训练）

目录

01·趋势领航练

02·考点通关练

考点01《赤壁》

考点02《南乡子》

考点03《登幽州台歌》

考点04《山坡羊·潼关怀古》

03·真题诊断练

【新考法跨学科融合】阅读下面的诗歌，完成下面小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1．【书法意】三名同学根据自己对《赤壁》一诗的理解，写了以下三幅书法作品。你认为哪幅书法作品更能体现诗歌精髓？请说明理由。（提示：可从书体特点、诗歌的内容与思想情感的角度入手）

我会选号书法作品，因为

2．【东风情】“东风”不仅是自然现象，更是文人托物言志的重要意象。你准备从诗句中探究“东风”这一意象中寄托的诗人情感，请写出你的探究结果。（任选两空）

从诗句中“识得东风面”

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

①

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》）

②

相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

③

3．【新考法情境式探究】阅读下面一首诗词，完成下面小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠