《视觉设计与制作》教案
项目3提升色彩搭配能力
任务1提升色彩搭配能力(知识准备)
课题
任务1提升色彩搭配能力(知识准备)
授课类型
理论课
课时
2课时
教学目标
素质目标:感受色彩的文化魅力与科学之美,从中国传统色称谓中建立文化自信,从三原色原理中理解科学的严谨性;培养对色彩属性的细致观察与辨析能力。
知识目标:理解色彩的分类(有彩色、无彩色);掌握色彩三要素(色相H、纯度S、明度B)的定义、特征与相互关系;理解色光三原色(RGB)、印刷三原色(CMYK)及传统三原色(RYB)的原理、混合模式及应用领域。
能力目标:能够准确描述和区分色彩的色相、纯度与明度;能在Pho
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