道法二年级下册《我们有新玩法 》第一课时 教案.pdfVIP

小学道德与法治学科（二）年级教学设计

授课时间：主备人：

教学内容7.我们有新玩法第一课时

教材分析《我们有新玩法》是部编版版《道德与法治》二年级下册第二元的第三个

主题活动。目的在于引导学生在玩游戏时树立创新意识，并通过参与创造新的

游戏玩法的过程，体验游戏创新带来的乐趣。本课依据课程标准“动手动脑、

有创意地生活”部分的内容而编写。通过引导学生有创意地玩游戏、动手制作

玩具，养成“有创意地生活”的习惯。

学情分析游戏是孩子的天性，也是学生成长的重要途径，对小学生来说尤其如此。

在玩游戏的过程中，实际上体现着非常综合性的内容，其中涉及人际相处、规

则意识、健康观念、创新与安全、道德与法治等。因此，引导学生学会好好玩

是一个重要的成长话题，要把游戏真正转化为学生文明生活及发展创新性的载

体，通过玩好而实现发展好的目的。

教学目标1.通过对简单玩具新玩法的探究，拓展学生的创新思维。