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2026年春季学期学校劳动教育清单制度及校内外实践基地建设方案

为深入贯彻落实《义务教育劳动课程标准》《关于加强中小学劳动教育的意见》及教育部、省、市、区关于劳动教育工作的相关部署，全面落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”教育方针，强化劳动教育育人功能，规范我校2026年春季学期劳动教育工作开展，明确学生劳动任务，搭建劳动实践平台，提升学生劳动技能、劳动观念和劳动素养，结合我校教育教学实际，特制定本劳动教育清单制度及校内外实践基地建设方案，请各相关部门、各年级组、全体教职工、学生及家长严格遵照执行、协同配合。

一、指导思想

以立德树人为根本，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，立足学生全面发展，坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人理念，遵循学生身心发展规律和劳动教育规律，建立科学规范的劳动教育清单制度，打造标准化、常态化的校内外劳动实践基地，推动劳动教育与课堂教学、课外实践、家庭生活、社会体验深度融合，引导学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯，掌握基本的劳动技能，培养吃苦耐劳、团结协作、创新进取的劳动品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、工作目标

1.完善清单体系：建立“学校-家庭-社会”三位一体的劳动教育清单制度，明确各学段、各年级学生劳动任务、劳动标准和评价要求，实现劳动教育常态化、规范化开展；

2.搭建实践平台：建成一批设