以听促教以评促研——2026年春季学期推门听课活动情况阶段性总结 (2).docxVIP

以听促教以评促研——2026年春季学期推门听课活动情况阶段性总结

课堂是教学的主阵地，是提升教学质量的核心载体。为深入落实立德树人根本任务，强化课堂教学常规管理，精准掌握教师日常教学实情，及时发现教学亮点、破解教学难题，促进教师专业成长，搭建教师交流研讨平台，推动我校教学质量稳步提升，2026年春季学期，我校有序开展推门听课活动，坚持“随机听课、即时评课、精准指导、以评促改”的原则，扎实推进活动落地见效。截至目前，推门听课活动已完成阶段性工作任务，现将阶段性开展情况、成效亮点、存在不足及下一步计划总结如下：

一、活动概况：精心部署，有序推进

（一）明确活动目标

本次推门听课活动以“以听促教、以评促研、以研提质”为核心目标，聚焦课堂教学实效，重点关注教师教学常规落实、教学方法创新、学生课堂参与度及核心素养培养情况，旨在通过随机听课、精准评课，倒逼教师规范教学行为、深耕课堂教学，发现优秀教学案例，梳理共性教学问题，推动教师之间相互学习、共同提升，助力构建高效课堂、优质课堂，切实提升我校整体教学水平。

（二）健全组织架构

成立推门听课活动领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、各年级组、教研组长为成员，明确职责分工、压实工作责任。领导小组统筹规划活动整体安排，制定详细的活动方案，明确听课范围、听课要求、评课流程及纪律规范；各年级组、教研组长负责具体组织实施，牵头开展本年