部编版七年级上学期语文第六单元整本书阅读《西游记》学习单.pdfVIP

第六单元整本书阅读《西游记》

班级_________姓名_________

学习目标

1．感受作品呈现出的丰富、大胆的艺术想象力，领悟想象的本质，提高自己的想象能力。

2．综合运用精读与跳读的阅读方法，梳理一波三折的故事情节，分析主要人物形象，

解释他们在作品中的重要意义。

3．正确理解和把握《西游记》的基本主题与精神内涵，学习用现代观念审视作品，初

步形成从不同角度研读作品的思维方式和阅读习惯。

课前学习任务

在《西游记》中，你最喜欢的故事是哪个？与同桌交流分享。

课堂学习任务

一、初步感知

1．以小组为单位，交流自己所了解的《西游记》。（可以从作者资料、写作背景、故

事情节和相关的成语、歇后语等角度介绍。）

2．以小组为单位，说说自己知道的《西游记》中的故事，组内评比谁知道的故事最多。

二、掌握技巧

1．学会精读与跳读。

运用精读与跳读相结合的读书方法，快速阅读《孙行者一调芭蕉扇》的内容，并回答下

面的问题。

（1）这部分讲了一个什么故事？