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2025年大学生劳动教育章节测验答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.新时代劳动教育的根本任务是（）。

A.掌握具体劳动技能

B.培养勤俭奋斗创新奉献的劳动精神

C.培育社会主义建设者和接班人

D.提升职业竞争力

答案：C

2.下列不属于新型劳动形态的是（）。

A.直播电商运营

B.传统手工陶艺制作

C.无人机农田测绘

D.工业机器人运维

答案：B

3.依据《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，

大学生劳动教育每周不少于（）课时的劳动实践。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：A

4.劳动安全“四不伤害”原则中，“保护他人不

受伤害”对应的责任主体是（）。

A.企业安全管理员

B.全体劳动者

C.政府监管部门

D.工会组织

答案：B

5.下列关于“劳动创造价值”的表述，错误的是

（）。

A.数字劳动通过数据处理创造价值

B.服务劳动通过满足需求创造价值

C.体力劳动是唯一创造价值的劳动形式

D.知识劳动通过技术创新创造价值

答案：C

6.2025年教育部重点推进的劳动教育“三个课堂”

不包括（）。

A.理论课堂

B.实践课堂

C.虚拟课堂

D.社会课堂

答案：C

7.工匠精神的核心要素是（）。

A.速度与效率

B.精准与创新

C.服从与执行

D.成本与收益

答案：B

8.大学生参与社区“银龄数字课堂”志愿服务，

属于（）劳动教育类型。

A.生产劳动

B.服务性劳动

C.创造性劳动

D.日常生活劳动

答案：B

9.下列符合劳动伦理要求的行为是（）。

A.实习期间私自将企业技术资料用于个人项目

B.团队协作时主动承担脏累任务

C.为赶进度省略产品质量检测环节

D.利用职务便利为亲友谋取劳动岗位

答案：B

10.数字经济背景下，劳动教育需重点培养的核心

素养是（）。

A.体力耐力

B.数字工具使用与数据处理能力

C.传统手工技艺

D.单一岗位操作熟练度

答案：B

二、判断题（每题1分，共10分）

1.劳动教育仅指体力劳动实践，与理论学习无关。

（）

答案：×

2.大学生参与校园快递分拣属于服务性劳动。（）

答案：√

3.“996”工作制（早9点晚9点，每周6天）符

合《劳动法》规定。（）

答案：×

4.人工智能替代部分劳动岗位，因此劳动教育不

再强调动手能力培养。（）

答案：×

5.劳动精神的核心是“崇尚劳动、尊重劳动、热

爱劳动”。（）

答案：√

6.大学生在实验室进行科研实验属于创造性劳动。

（）

答案：√

7.劳动权益保护仅需依靠政府监管，个人无需主

动学习相关法律。（）

答案：×

8.参与乡村振兴中的农产品电商直播属于生产劳

动与服务劳动的融合。（）

答案：√

9.劳动教育中的“勤俭”要求只讲节约，无需考

虑效率提升。（）

答案：×

10.数字劳动中，个人数据的收集与使用无需明确

告知劳动者。（）

答案：×

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述新时代劳动教育“三结合”实施体系的具

体内容。

答案：新时代劳动教育构建家庭、学校、社会“三

结合”实施体系。家庭是劳动教育的基础场域，注重日

常生活劳动习惯培养；学校是主阵地，通过课程教学、

实践活动系统提升劳动素养；社会是延伸平台，依托企

业、社区、公共机构提供职业体验、