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2025—2026学年第二学期五年级班主任工作计划

五年级是小学高年级的关键阶段，学生身心发展逐渐成熟，自我意识、独立思考能力和自主管理能力显著提升，但同时也面临着学业难度加大、青春期前期心理波动、同伴交往复杂化等问题。本学期，我将以“立德树人”为根本任务，紧扣五年级学生认知规律和成长需求，以班风学风建设为核心，以自主管理能力培养为重点，以安全护航和家校协同为保障，关注全体学生、尊重个体差异，扎实推进班级管理与育人工作，帮助学生夯实学业基础、提升综合素养、塑造良好品格，为小学阶段的收官学习和升入初中做好充分准备。结合班级实际，制定本工作计划。

一、指导思