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2026年幼儿园大班区域活动观察记录表

一、幼儿基本信息

幼儿姓名

性别

年龄

班级

林悦

女

6岁

大班

陈宇

男

6岁

大班

张瑶

女

6岁

大班

王晨

男

6岁

大班

二、观察时间与区域

本次观察时间为2026年[具体日期]，上午9：0010：30，观察区域为幼儿园大班的建构区和美工区。

三、观察目的

1.了解大班幼儿在区域活动中的合作能力和解决问题的能力。

2.观察幼儿在区域活动中创造力和想象力的表现。

3.发现幼儿在区域活动中的兴趣点和个体差异。

四、观察记录

（一）建构区

9:009:20自主选择与材料探索

林悦、陈宇、王晨来到建构区，他们站在材料架前讨论着。林悦指着积木说：“我们来搭一个城堡吧，像童话里那样。”陈宇点头表示赞同，王晨却提出：“我想先试试用这些积木搭个桥。”经过一番讨论，他们决定先一起搭桥，再在桥上建城堡。

他们开始从材料架上拿积木，林悦拿了很多长方形的积木，陈宇挑选了三角形的积木，王晨则拿了一些圆柱形的积木。林悦把长方形积木平铺在地上，说：“这是桥的底面。”陈宇把三角形积木放在长方形积木上，说：“这是桥的支撑。”王晨把圆柱形积木放在桥的两端，说：“这是桥的柱子。”他们一边搭建，一边交流着想法。

9:209:40合作搭建与问题解决

在搭建过程中，他们遇到了桥不稳的问题。王晨着急地说：“怎么回事，桥老是倒。”陈宇仔细观察后说：“可能是支撑不够，我