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2025-2026学年第二学期春季学期教师绩效考核迎检材料梳理方案

为严格落实上级教育行政部门关于教师绩效考核工作的各项部署要求，全面规范2025-2026学年第二学期春季学期我校教师绩效考核迎检材料的梳理、收集、审核、分类、归档、展示全流程工作，确保梳理后的材料全面、真实、规范、有序，完整呈现我校春季学期教师绩效考核工作的科学性、严谨性和实效性，顺利通过各级教师绩效考核专项迎检，结合我校教师队伍管理实际和春季绩效考核工作安排，特制定本方案。

本方案是我校春季学期教师绩效考核迎检材料梳理工作的指导性文件，适用于学校绩效考核工作领导小组、各教研组、各年级组、各职能部门及所有参与绩效考核的教师、材料梳理人员、审核人员、档案管理员，所有相关单位和个人须严格遵照执行，确保材料梳理工作有序推进、落地见效，全面满足迎检标准。

一、总则

（一）梳理目标

1.全面梳理我校2025-2026学年第二学期春季学期教师绩效考核工作相关材料，确保材料覆盖绩效考核全流程、全环节，无缺项、无遗漏，完整反映绩效考核工作开展情况。

2.规范材料整理标准，优化材料分类归档流程，使各类迎检材料格式统一、内容详实、标识清晰、逻辑严谨，便于迎检时快速调阅、展示和核查。

3.查漏补缺，及时发现材料梳理过程中存在的问题，整改完善、补齐短板，确保所有迎检材料真实有效、贴合考核指标，充分展现我校教师绩效考核工作的亮点和成效。

4.明确各部门、各人员在材料梳理工作中的职责，建立协同高效的工作机制，确保材料梳理工作按时、保质、保量完成，为顺利通过绩效考核迎检奠定坚实基础。

（二）核心原则

1.真实性原则：所有梳理的迎检材料均源于我校春季学期教师绩效考核工作实际，真实记录绩效考核的组织、实施、审核、结果运用等全过程，严禁伪造、篡改、拼凑材料，杜绝虚假佐证和不实记录，确保每一份材料均可追溯、可核查。

2.完整性原则：材料梳理覆盖绩效考核的全部环节，涵盖考核方案、过程记录、评分依据、结果公示、反馈整改、结果运用等所有迎检要点，全面反映我校绩效考核工作的完整情况，确保无缺项、无遗漏。

3.规范性原则：材料梳理遵循统一标准，分类合理、格式规范、填写完整、签字齐全、日期准确，符合档案管理和绩效考核迎检相关要求，做到“一类一档、有据可查、便于检索”。

4.针对性原则：聚焦绩效考核迎检重点指标，重点梳理核心材料、关键佐证和亮点材料，确保材料与迎检指标高度契合，突出我校绩效考核工作的特色和成效。

5.高效性原则：合理规划工作流程，明确时间节点，优化工作方法，协同推进材料梳理工作，确保在规定时间内完成所有材料的梳理、审核、归档和展示准备工作。

（三）适用范围

本方案适用于2025-2026学年第二学期春季学期我校教师绩效考核（含全体在岗教师、代课教师、兼职教师）迎检相关的所有材料，包括纸质材料、电子材料、影像材料、台账记录、公示材料、佐证文件、反馈记录等；覆盖学校绩效考核工作领导小组、各教研组、各年级组、教务处、人事处、办公室等所有相关职能部门，以及所有参与绩效考核的教师和负责材料梳理、审核、归档的相关人员。

二、组织架构及职责分工

为确保教师绩效考核迎检材料梳理工作责任到人、协同高效推进，成立我校春季学期教师绩效考核迎检材料梳理工作小组，统筹协调材料梳理各项工作，明确分工、压实责任，确保材料梳理工作高质量完成。

（一）工作小组组成

组长：学校校长（全面统筹材料梳理工作，审定本方案，审核最终梳理完成的迎检材料，协调解决工作中的重大问题，对材料梳理工作负总责）

副组长：分管教学副校长、分管人事副校长（协助组长开展工作，牵头负责材料梳理整体协调，督促各部门落实工作任务，审核材料梳理质量）

成员：人事处负责人、教务处负责人、办公室负责人、各教研组组长、各年级组长、材料梳理专员、材料审核专员、档案管理员（负责具体材料的梳理、收集、审核、分类、归档、展示准备等工作）

（二）具体职责分工

1.组长：全面统筹材料梳理工作，召开工作部署会，明确工作目标、时间节点和工作要求；审定本方案和最终梳理的迎检材料；监督各部门材料梳理任务落实情况，协调解决工作难点，牵头对接绩效考核迎检相关事宜。

2.分管教学副校长：重点督促教务处、各教研组、各年级组梳理教师教学业绩、教学考核、教研活动等相关材料，审核教学类考核材料的完整性和规范性，确保材料贴合绩效考核教学类指标要求。

3.分管人事副校长：牵头负责材料梳理整体协调工作，重点督促人事处梳理绩效考核组织方案、考核细则、评分记录、结果公示、结果运用等核心材料，指导解决材料梳理中的人事管理类问题，组织开展材料自查复核。

4.人事处负责人：具体牵头迎检材料的统筹梳理、审核把关，负责绩效考核工作方案、考核细则、考核通知、评分表、考核结