第六单元 辛亥革命与中华民国的建立（复习课件）高一历史期末复习（统编版2019）.pptxVIP

第六单元

辛亥革命与中华民国的建立单元知识梳理与整合

1单元课标时空坐标阶段特征专题突破234习题巩固5

单元课标1.了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国成立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限。2.理解北洋军阀的统治及特点。3.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

时空坐标

民国前期具体表现政治辛亥革命虽推翻了君主专制，1912年1月1日建立了中华民国，但未改变中国的社会性质。北洋军阀统治黑暗，五四运动唤醒民众，中国进入新民主主义革命时期；中国共产党的诞生，指明了中国革命的方向。第一次国共合作的实现，促成国民革命高潮的到来。北洋政府对内专制独裁，对外投靠帝国主义，孙中山等人又进行了一系列的斗争。。经济辛亥革命后，政府推行一系列经济政策，促进民族工业发展，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对华经济侵略，民族工业出现“短暂的春天”；第一次世界大战后，列强卷土重来，经济命崛起时期迅速陷入萧条。思想文化辛亥革命使民主共和理念传播，1915年开展的新文化运动高举民主与科学的旗帜，促进了中国的思想解放。马克思主义广泛传播，为中国共产党成立做了思想上的准备孙中山提出新三民主义思想，成为国共合作的政治基础。社会随着中西交往的增多以及辛亥革命的推动，西方的生活方式传入中国，中国的物质生活和礼仪风俗受到冲击，中西方文化在碰撞、融合中逐渐近代化；新旧生活方式并存。阶段特征：民国前期（1912-1928）

专题突破

专题一：辛亥革命一、巨变的前夜（背景）辛亥革命背景必要性时代背景：可能性经济、阶级：人才：思想基础：组织基础：军事基础：偶然性导火索：清政府面临统治危机，自救运动失败民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量壮大民主革命思想。“三民主义”等学说民主革命团体的建立。兴中会--同盟会武装起义四川保路运动（导火线）偶然与必然促成的辛亥革命的爆发列强侵略中国，民族危机加深涌现具有西方政治观念的新型知识分子

知识拓展：清朝自救—清末新政（1901——1905）背景内容政治改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部等中央机构。军事编练新军经济倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；教育推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。1904年颁布《奏定学堂章程》（癸卯学制）；派遣留学生引进先进观念民族资本主义发展，资产阶级壮大培养革命力量，成为掘墓人宣传民主共和思想，培养新式知识分子，推动了西方思想的传播《辛丑条约》签订后，中国彻底沦为半封建半殖民地社会，清政府成为帝国主义统治中国的工具，社会矛盾尖锐，清政府统治危机日益严重。帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺，民族危机进一步加深清末新政是一场改革运动。它和历史上所有传统君主制下的改革一样，以传统政治权威合法性为基础，运用传统的官僚行政组织手段，自上而下地进行政策创新，在保持既存秩序的历史连续性的基础上，渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新，并实现从传统社会向现代社会的过渡……——摘编自萧功秦《危机中的变革》特点：由最高统治者自上而下推行；渐进地推进；内容广泛深入；涉及以预备立宪为中心的政治变革；对中国社会产生了巨大影响

影响(1)其振兴商务、奖励实业等措施,客观上促进中国民族资本主义的发展。【选必1】(2)培养了新式人才。思考：清末新政实现清朝的自救了吗？举例论证。不单没有挽救清朝统治，反而加速清朝的覆灭只有推翻这个政府，中国才有希望。清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》思考：清末新政有何积极影响吗？知识拓展：清朝自救—清末新政（1901——1905）

材料1：1906年夏秋之交，出洋考察宪政的五大臣先后回国复命。他们将所见所闻向朝廷报告外，同时也请朝廷准备立宪，以为当日的中国只有走立宪的路，才能使清廷拜托危机，皇位永固。……真正希望能够打动西太后的恐怕就是“皇位永固”四个字。——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》材料2：晚清重臣端方上奏朝廷称：“要消灭革命党人，唯有于政治上导以新希望”1906年9月1日“仿行立宪”1908年8月《钦定宪法大纲》9年为期筹备宪政1910年11月《上谕》预备立宪期限缩短为五年1.背景:新政没有使清政府摆脱困境,革命运动高涨。2.过程(1)1906年,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极