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2026年春季学期学校学雷锋志愿服务月活动方案及先进事迹材料

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承和弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导全体师生树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，激发师生参与志愿服务的积极性和主动性，营造全员参与、共建共享的文明校园氛围，结合我校2026年春季学期教育教学工作实际，特制定本学雷锋志愿服务月活动方案，并配套整理先进事迹材料，规范活动开展、彰显活动成效，推动学雷锋志愿服务常态化、长效化，供各部门、各年级、各班级严格遵照执行。

第一部分2026年春季学期学校学雷锋志愿服务月活动方案

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，以学雷锋志愿服务月为契机，深入传承雷锋精神，将志愿服务与校园文明建设、德育工作、社会实践相结合，坚持“育人为本、实践育人、全员参与、注重实效”的原则，通过开展系列志愿服务活动，培育师生的奉献精神和责任担当，提升师生文明素养，打造文明、友爱、和谐的校园环境，引导师生以实际行动践行雷锋精神，争做新时代雷锋传人，为校园发展和社会进步贡献青春力量。

（二）活动主题

传承雷锋精神，争做时代新人；志愿服务暖心，文明校园同行

（三）活动目标

1.思想目标：引导全体师生深入了解雷锋精神的时代内涵，牢固树立志愿服务理念，增强奉献意识、责任意识和文明意识，形成“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的思想共识。

2.实践目标：组织开展形式多样、贴合实际的志愿服务活动，让师生在实践中践行雷锋精神，提升志愿服务能力，培养吃苦耐劳、团结协作的优良作风，推动志愿服务常态化开展。

3.育人目标：将学雷锋志愿服务与德育工作深度融合，丰富德育实践形式，提升德育工作实效，培养学生的社会责任感和奉献精神，促进学生德智体美劳全面发展。

4.校园目标：通过志愿服务活动，整治校园环境、帮扶困难师生、弘扬文明新风，营造文明、友爱、互助、和谐的校园氛围，推动文明校园建设再上新台阶。

5.辐射目标：引导师生将志愿服务延伸至家庭、社区，带动家长和群众参与志愿服务，扩大学雷锋志愿服务的辐射效应，传递社会正能量。

（四）适用范围

本方案适用于2026年春季学期我校学雷锋志愿服务月各项活动，覆盖全体教职工、在校学生，涵盖校园教学区、生活区、运动区及周边社区，涉及志愿服务组织、活动开展、监督考核、宣传表彰等各个方面。

（五）组织保障

成立2026年春季学期学校学雷锋志愿服务月活动领导小组，明确责任分工、统筹推进各项活动开展，确保活动有序落地、取得实效。

组长：校长（全面负责志愿服务月活动的统筹规划、经费保障、整体部署，审定活动方案和工作计划，协调解决活动开展中的难点问题，督促检查各项工作落实情况）；

副组长：分管副校长、德育主任、团委书记（少先队辅导员）（协助校长，具体负责活动的组织、协调、实施，细化活动任务，督促各部门、各年级落实活动要求，跟踪活动进展情况）；

成员：各年级组长、各班主任、教职工代表、学生干部、志愿服务队负责人（分工负责志愿服务队伍组建、活动策划、组织实施、宣传报道、监督考核、材料整理等工作）。

（六）活动时间

2026年3月1日—2026年3月31日（全程1个月，其中3月5日“学雷锋纪念日”开展集中志愿服务活动）。

二、主要活动内容及实施措施

围绕“校园服务、爱心帮扶、文明传播、社区联动”四大重点，结合校园实际和师生特点，组建志愿服务队伍，开展系列志愿服务活动，确保活动内容丰富、形式多样、成效显著。

（一）组建志愿服务队伍，夯实活动基础

1.分类组建队伍：结合师生特点，组建校级学雷锋志愿服务队、年级志愿服务分队、班级志愿服务小组，明确各队伍负责人和成员，制定志愿服务章程，规范志愿服务行为。

2.开展岗前培训：活动启动前，组织全体志愿者开展岗前培训，讲解雷锋精神的时代内涵、志愿服务礼仪、安全注意事项和活动流程，提升志愿者的服务能力和责任意识，确保志愿服务规范、有序开展。

3.完善队伍管理：建立志愿者档案，记录志愿者的服务时长、服务内容和表现情况，实行志愿服务积分制管理，积分可作为评优评先的重要依据，激发志愿者的参与积极性。

（二）开展校园志愿服务，营造文明氛围

聚焦校园环境整治、文明引导、帮扶互助等，开展常态化校园志愿服务活动，践行雷锋精神，美化校园环境。

1.校园环境整治志愿服务：组织志愿者开展校园清洁志愿服务，清理校园卫生死角、捡拾垃圾、擦拭宣传栏、整理图书角、养护校园绿植，规范校园物品摆放，营造整洁、优美的校园环境；开展“低碳环保”志愿服务，宣传环保知识，引导师生践行低碳生活方式。

2.校园文明引导志愿服务：组织志愿者在校园门口、楼道、食堂、操场等区域开展文明引导志愿服务，劝导不文明行为